db774.1und1.de via TCP/IP Bildungswerke Bonn Jahresprogramm 2021 - Berufliche Bildung, Sprachen, Gesundheit

Bildungswerke
Bonn/Rhein-Sieg

die andere weiterbildung

Berufsbegleitende Zusatzausbildungen

Sie wollen sich umfassend beruflich weiterqualifizieren? Sie wollen am Ende ein Zertifikat oder einen qualifizierenden Nachweis Ihrer Fortbildung haben? Diese Weiterbildungs-Angebote richten sich an alle, die sich beruflich weiterentwickeln wollen.

 

Pflanzenheilkunde-Ausbildung in Köln

Einjährige berufsbegleitende Ausbildung mit Zertifikat

 

Wir haben inzwischen Erfahrungen damit, Teile der Pflanzenheilkunde-Ausbildung online anzubieten. Daher gehen wir davon aus, dass sie auf jeden Fall stattfinden kann, möglicherweise teilweise online. Melden Sie sich gerne als interessiert, dann halten wir Sie auf dem Laufenden!

Pflanzen bieten uns vielfältige Möglichkeiten, Menschen zu behandeln und ihre Lebensqualität zu verbessern. Angefangen bei Erkältungen bis hin zur Krebstherapie sind viele Erfolge der Pflanzenheilkunde durch Studien belegt. Wir können unsere Heilmittel sozusagen vor unserer Haustür finden.

Um wirkungsvoll mit Pflanzen heilen zu können, müssen wir die Pflanzen gut kennen - ihre Inhaltsstoffe und deren Wirkung, aber auch ihre "Lebensgewohnheiten" und ihre Signaturen studieren: Wo und wie wachsen sie, wie verteidigen sie sich (z.B. gegen Fressfeinde), welche weiteren ganz spezifischen Eigenschaften haben sie? Wenn wir über dieses Wissen verfügen, können wir z.B. unter etwa 20 Hustenpflanzen genau die heraussuchen, die im individuellen Fall am besten hilft. Wir arbeiten dann nicht nur "wirkstoffbezogen", sondern auch "informationsbezogen".

Sie lernen die Pflanzen in der Natur zu finden und zu bestimmen und schulen Ihre Sinne dafür. Wir werden daher oft draußen sein (zu jeder Jahreszeit), viel mit den Pflanzen experimentieren und selbst Heilmittel (Öle, Salben, Tinkturen etc.) herstellen.

In der Ausbildung lernen Sie ca. 100 Heilpflanzen kennen. Themen sind u.a.: Heilpflanzen für Erkrankungen des Herz-Kreislauf-Systems, Atmungssystems, Verdauungssystems, Heilpflanzen für die Niere und die ableitenden Harnwege, bei Schlafstörungen, in der Gynäkologie.*

Ziele und Inhalte:
- Pflanzen in der Natur erkennen und bestimmen
- Inhaltsstoffe und Wirkweisen kennenlernen
- Pflanzenheilmittel selbst herstellen
- Erlernen von Therapiemöglichkeiten mit Pflanzen

Umfang der Ausbildung: 1 Jahr, 130 Unterrichtsstunden.

Start: Sa. 25.09.21 mit einer Exkursion. Ort wird vorab mitgeteilt.

Kostenfreie Info-Veranstaltungen: Treffpunkt: vor der Bastei, Konrad-Adenauer-Ufer. 80, 50668 Köln / Wir bitten um Anmeldung.
28.05.21 / Fr. 16 Uhr
11.09.21 / Sa. 14 Uhr

Termine der Ausbildung:
10 x Samstag, 10:00 - 17:00 Uhr plus 20 x Donnerstag, 19:00 - 21:30 Uhr

Abschlussprüfung: Inhalte z.B. Pflanzen bestimmen, lateinische Pflanzennamen, Heilwirkungen benennen. Es findet eine
schriftliche und eine praktische Prüfung statt.
Außerdem ist eine schriftliche Ausarbeitung über eine Pflanze Ihrer Wahl anzufertigen sowie ein Herbarium mit mindestens 50 Heilpflanzen herzustellen. Beides ist prüfungsrelevant.

Zertifikat des WILA Bildungszentrums, Staatlich anerkannter Träger der Weiterbildung, zertifiziert nach Gütesiegel NRW
*In Deutschland darf die Heilkunde nur von Ärzt/innen und Heilpraktiker/innen ausgeübt werden.

Ort der Ausbildung: donnerstags: Heilpraktikerschule Dr. Petra v. Moll, Friesenplatz 3, 50672 Köln
samstags: variabel, abhängig von Exkursion und Thema

Kosten der Ausbildung: 12 Monatsraten à 155,- Euro
zzgl. Materialkosten zur Herstellung von Heilmitteln, Fahrtkosten bei Exkursionen z.B. in die Eifel.

Ein Skript für Ihre eigene Arbeit ist enthalten.

Kosten: 12 Monatsraten im Frühbuch-Rabatt bis 30.06.2021: 145,- / Regulär: 155,-
Fördermöglichkeiten: Unter bestimmten Voraussetzungen erhalten Sie bis zu 500,- Euro über den Bildungsscheck oder über die Bildungsprämie.

Fragen?
zum Inhalt: Dr. phil. Karen Laß, 0221-45 35 90 50, praxis@karen-lass.de
zur Anmeldung: Bildungszentrum im Wissenschaftsladen Bonn, Carola Lehmann (Pädagogische Leitung) Tel. 02 28-201 61-42, carola.lehmann@wilabonn.de

Kursleitung

Dr. phil. Karen Laß, Heilpraktikerin in eigener Praxis, Ausbildung in Phytotherapie bei Alchemilla e.V., Vorträge und Seminare zu verschiedenen pflanzenheilkundlichen Themen seit 2006. www.karen-lass.de

015

Karen Laß

Ab 25.9.2021 10 x Samstag, 10:00 - 17:00 Uhr plus 20 x Donnerstag, 19:00 - 21:30 Uhr; 1860.00 € in monatlichen Raten à 155,- (Frühbuch-Rabatt: Bei Anmeldung bis 30.06.2021:Monatsraten à 145,- Euro) zzgl. geringe Materialkosten zur Herstellung von Heilmit

Köln


Beratung und Kommunikation

 

Kommunikationstraining: Wertschätzend und authentisch kommunizieren

 

Anderen Menschen wertschätzend und zugleich aufrichtig zu begegnen und entsprechend mit ihnen zu kommunizieren, ist eine „Kunst“. Eine Kunst allerdings, die eine Basis-Fähigkeit und Schlüsselkompetenz ist: sowohl für den Umgang unter Kolleg*innen als auch für den Umgang mit Mitarbeiter/innen, Kund/innen, ... - und nicht zuletzt auch im privaten Umfeld.

Das Bewusstsein für wertschätzende Kommunikation zu schärfen und die Sensibilität für sich selbst und das Gegenüber zu erhöhen, ist ebenso Ziel dieser Fortbildung wie die Vermittlung von Grundkenntnissen einer entsprechenden Methode und Haltung. Neben Übungen auf der Grundlage der gewaltfreien Kommunikation werden (kurze) Theorie-Inputs und der unterstützende Austausch in der Kursgruppe diesen Workshop prägen.

Ziele:

Stärkung der kommunikativen Kompetenz u. Empathiefähigkeit
Reflexion des eigenen Kommunikationsverhaltens
Erkennen u. Reflektieren der Bedeutung von Gefühlen und Bedürfnissen für eine wirksame und authentische Kommunikation.

Inhalte:

Methode und Haltung der gewaltfreien Kommunikation
Selbst-/Empathie und Selbstbehauptung in der Kommunikation
Gefühle und Bedürfnisse als zentrale Kategorien menschlichen Handelns und Kommunizierens

Methoden: Theorie-Inputs als Impulse, Übungen und Angebote zur Selbstreflexion und Anwendung, Austausch und Reflexion in der Gruppe, ggf. in Kleingruppen

Das haben wir umgesetzt, damit Sie zu uns kommen können:
Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten begrenzen wir die ohnehin überschaubare Gruppengröße. So wird auch während des Seminars das Halten des Mindestabstandes ermöglicht.

Wir bitten Folgendes zu beachten:
• Bitte halten Sie sich an die geltenden Abstandsregeln!
• Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut.
• Bitte tragen Sie im Haus einen Mund-Nasen-Schutz.
• Leider müssen wir auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
• Es darf nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
• Bitte kommen Sie pünktlich.
• Bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
• Und bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind!

Mit der Zusage zum Seminar erhalten Sie ggf. aktualisierte Regelungen.
Wir bitten um Ihr Verständnis und wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in unserem Haus!

Ratenzahlung möglich. | 10% Ermäßigung für Abonnent/innen des infodienst Arbeitsmarkt

Kursleitung

Michael Steiner, Politologe, Trainer für gewaltfreie Konfliktbearbeitung und Coach (DGfC) für Persönlichkeitsentwicklung

018

Michael Steiner

Am 19.2.2021, Fr., 09:30–18:00 Uhr; 120.00 €

Bildungszentrum Wissenschaftsladen, Reuterstraße 157, Bonn


 

Konstruktiv im Konflikt

 

Konflikte sind keine Seltenheit, sie gehören zum täglichen Leben – im Beruf wie auch in unseren privaten Umfeldern: innere Konflikte, Konflikte mit Partnerin oder Partner, mit Kollegen, Kunden, Vorgesetzten, Teams… Jeder Mensch reagiert auf Konfliktsituationen anders, die Haltungen bewegen sich von konfliktscheu bis streitlustig.
Auf welchen Wegen lassen sich Konflikte konstruktiv / gewaltfrei angehen? Welche Möglichkeiten gibt es, so mit ihnen umzugehen, dass alle Beteiligten gestärkt daraus hervorgehen?
Dieser Workshop will Ideen, Anstöße und Strategien vermitteln, wie Sie in Konflikten Ihre Interessen wahren können, ohne dies auf Kosten anderer zu tun. Das wird an Fallbeispielen (gerne an selbst mitgebrachten) geübt.
Neben Übungen werden (kurze) Theorie-Inputs und der unterstützende Austausch in der Kursgruppe diesen Workshop prägen.

Ziele:

Ideen, Anstöße und Strategien bekommen, in Konflikten seine Interessen wahren zu können, ohne dies auf Kosten anderer zu tun.
Die Bedeutung von Gefühlen u. Bedürfnissen in Konflikten erkennen, reflektieren und nutzen.
(Selbst-)Empathie und Konfliktfähigkeit weiter entwickeln.

Inhalte:

Konfliktwahrnehmung und Konfliktverhaltensstile
Theorie der gewaltfreien, konstruktiven Konfliktbearbeitung
Gewaltfreie Kommunikation
(Selbst-)Empathie

Methoden: Theorie-Inputs, Übungen an Fallbeispielen, Reflexion (einzeln und in Kleingruppen), Austausch in der Gruppe

Das haben wir umgesetzt, damit Sie wieder zu uns kommen können.Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten begrenzen wir die ohnehin überschaubare Gruppengröße. So wird auch während des Seminars das Halten des Mindestabstandes ermöglicht.

Wir bitten Folgendes zu beachten:
• Bitte halten Sie sich an die geltenden Abstandsregeln!
• Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut.
• Bitte tragen Sie im Haus einen Mund-Nasen-Schutz.
• Leider müssen wir auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
• Es darf nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
• Bitte kommen Sie pünktlich.
• Bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
• Und bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind!

Mit der Zusage zum Seminar erhalten Sie ggf. aktualisierte Regelungen.
Wir bitten um Ihr Verständnis und wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in unserem Haus!

Kursleitung

Michael Steiner, Politologe, Trainer für gewaltfreie Konfliktbearbeitung und Coach (DGfC)

018

Michael Steiner

Am 29.10.2021, Fr., 09:30–18:00 Uhr; 130.00 € Arbeitgeberpreis: 190,00 €

Bildungszentrum Wissenschaftsladen, Reuterstraße 157, Bonn


 

Train the Trainer

Methodentraining für die Arbeit mit Gruppen

 

Wie baue ich meinen Workshop spannend auf? Wie vermittle ich Inhalte, ohne zu viel zu reden? Hier lernen und probieren Sie innovative und interaktive Methoden für Ihre Arbeit mit Gruppen. Sie erfahren, wie Sie eine vertrauensvolle Atmosphäre schaffen, in der sich das kreative Potenzial der Teilnehmenden entfalten kann und sich das Erlernte langfristig einprägt.

Inhalte:

Theorie und Praxis des Design Thinking Ansatzes und der Methode LEGO® SERIOUS PLAY®
Aufbau von interaktiven Workshops
Praxisrelevante Aspekte aus Flow- und Lerntheorien für die Gruppenarbeit
Selbstreflexion zu Trainerpersönlichkeit und Haltung

Methoden: Input, Einzel- und Gruppenarbeit, Rollenspiel, LEGO® SERIOUS PLAY®

Zielgruppe: Trainerinnen und Trainer, Pädagog/innen, Lehrer/innen, Alle, die mit Gruppen arbeiten und die ihre Methoden erweitern möchten.

Das haben wir umgesetzt, damit Sie zu uns kommen können:
Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten begrenzen wir die ohnehin überschaubare Gruppengröße. So wird auch während des Seminars das Halten des Mindestabstandes ermöglicht.

Wir bitten Folgendes zu beachten:
• Bitte halten Sie sich an die geltenden Abstandsregeln!
• Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut.
• Bitte tragen Sie im Haus einen Mund-Nasen-Schutz.
• Leider müssen wir auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
• Es darf nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
• Bitte kommen Sie pünktlich.
• Bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
• Und bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind!

Mit der Zusage zum Seminar erhalten Sie ggf. aktualisierte Regelungen.
Wir bitten um Ihr Verständnis und wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in unserem Haus!

Kursleitung

Dr. Merjam Wakili, Studium der Journalistik und Philosophie. Organisationsberatung, Moderation, Mediation, Prozessbegleitung. Lehrtrainerin, Kommunikationsexpertin und Coach für Good Leadership

013

Merjam Wakili

03.09.-04.09.21 / Fr. 10:00-18:00, Sa. 9:00-16:30 Uhr; 260.00 € / Arbeitgeberpreis: 320,00 €

Bildungszentrum Wissenschaftsladen, Reuterstraße 157, Bonn


 

Grundausbildung Gewaltfreie Kommunikation nach M. B. Rosenberg

 

Die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall Rosenberg steht für einen Prozess, der dazu dient, dass wir in Kontakt bleiben, auch wenn es Meinungsverschiedenheiten und Konflikte gibt. Die GFK hilft, einvernehmliche und kreative Wege zu finden, um in Konfliktsituationen die Anliegen und Bedürfnisse aller Beteiligten zu berücksichtigen. Zudem bietet die GFK wirkungsvolle Instrumente für Mediation und Streitbeilegung sowohl im beruflichen als auch im privaten Kontext. In dieser Grundausbildung haben Sie in einer konstanten Gruppe, über einen Zeitraum von mehreren Monaten, einen sicheren Rahmen für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung.

Anerkennung als Bildungsurlaub sowie die Abrechnung von Bildungsscheck/Prämiengutschein ist möglich.

3141

Sonja Nowakowski , John Gather

ab 27.–29.8.2021, Fr., 10:00 – So., 16:30 Uhr; 1.700,00 €; 5 Module, weitere Termine: 08.-10.10., 03.-05.12.2021, 14.-16.01.2022, 18.-20.02.2022

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn

3106

Jochen Hiester, N. N.

18.–20.11.2021, Do., 10:00 – Sa., 17:00 Uhr; 5 Module, 1.850, € Selbstzahlende (1.990,- € (NGO bzw. gemeinnützig), 2.500,- € (Firmenzahl.), Ermäßigung auf Anfrage möglich; weitere Termine: 20.-22.01.2022, 17.-19.03., 05.-07.05., 16.-18.06.2022

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn


 

Gewaltfreie Kommunikation in Schule und Alltag

Weiterbildung für Lehrerinnen und Lehrer in 4 Modulen

 

GFK in der Schule/Ausgangslage
Die Schule ist ein Ort, an dem sich viele Menschen begegnen, viele Entscheidungen schnell gefällt, viele Konflikte geschlichtet und viele Aufgaben zeitgleich erfüllt werden müssen. Dabei ist es hilfreich, einen wertschätzenden Umgang mit allen Beteiligten zu pflegen und gleichzeitig auch wohlwollend mit sich selbst als Lehrperson umzugehen.

Diese wohlwollende Haltung ist die Grundlage der Gewaltfreien Kommunikation, deren „Handwerkszeug“ für wertschätzende und gelungene Konfliktbearbeitung im schulischen Kontext besondere Relevanz hat.

Die GFK trägt dazu bei
• vertrauensvolle Beziehungen zu verstärken
• in schwierigen Situationen eine wertschätzende und empathische Haltung gegenüber den Kindern/Jugendlichen, den Kollegen/innen, den Eltern und allen an Schule beteiligten Personen zu bewahren.
• sich selbst aufrichtig und authentisch ausdrücken zu können, ohne dabei andere Personen/die Kinder zu beschämen und zu verurteilen.
• eigene Emotionen und Bedürfnisse besser verstehen und für diese einstehen zu können.
• Hindernissen im Schulalltag mit mehr Leichtigkeit zu begegnen.
• eine emotional sichere Lernumgebung zu schaffen und damit nachhaltig die Freude am Lehrern und Lernen zu unterstützen.
• maßgeblich die eigene Arbeitszufriedenheit zu erhöhen.

Gewaltfreie Kommunikation

Die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg verdeutlicht sich durch eine empathische Grundhaltung, die sich in unserer/der eigenen Wahrnehmung, der Art der Kommunikation, des Empfindens und des Denkens wiederspiegelt.

„Wir betrachten unsere Art zu sprechen vielleicht nicht als „gewalttätig“, dennoch führen unsere Worte oft zu Verletzung und Leid – bei uns selbst oder bei anderen. Die GFK hilft uns bei der Umgestaltung unseres sprachlichen Ausdrucks und unserer Art zuzuhören. Aus gewohnheitsmäßigen, automatischen Reaktionen werden bewusste Antworten. Wir werden angeregt, uns ehrlich und klar auszudrücken und gleichzeitig anderen Menschen unsere respektvolle und einfühlsame Aufmerksamkeit zu schenken.“ (M. Rosenberg)

Schwerpunkt der Weiterbildung für Lehrkräfte

Sie finden in dieser Weiterbildung einen sicheren Rahmen in einer konstanten Gruppe, um die Inhalte zu vertiefen, zu erproben, im eigenen Schulalltag umzusetzen und im anschließenden Modul reflektieren zu können.

Voraussetzung für die Teilnahme an der Weiterbildung ist der Besuch eines Einführungsseminars Gewaltfreie Kommunikation.

Berufsbegleitende Weiterbildung in 4 Modulen (insgesamt 10 Ausbildungstage), die auch einzeln buchbar sind:
Modul 1: 26.-28. Februar 2021
Modul 2: 23.-25. April 2021
Modul 3: 28.-30. Mai 2021
Modul 4: 10.-12. September 2021

Jeweils Fr. 16.30-20.30 Uhr, Sa. 9.30-18.00 Uhr, So. 9.30-16.00 Uhr
Ort: IndiTO Bonn
Teilnehmerzahl: max. 16

Kursleitung: Tanja Bunzel und Lydia Kaiser (beide GFK-Trainerin & Lehrerin)

Teilnahmebeitrag: 1.200,00 € (Selbstzahlende), Ermäßigung auf Anfrage möglich; bei Einzelbuchung pro Modul jeweils 330,00 €

3111

Tanja Bunzel, Lydia Kaiser

ab 26.–28.2.2021, Fr., 16:30 – So., 16:00 Uhr; 4 Module, 1.200,00 €; eine Anmeldung ist leider nicht mehr möglich. Bitte melden Sie sich bei Fragen zu dieser Fortbildung gern per mail oder telefonisch! Vielen Dank!

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn


 

Gewaltfreie/Wertschätzende Kommunikation nach Dr. Marshall B. Rosenberg

Grundausbildung in vier Modulen

 

Worum es in der Grundausbildung geht
In der vertrauensvollen, sicheren Atmosphäre einer beständigen Gruppe arbeiten Sie an einer verbindenden, alltagstauglichen Sprache und entwickeln Ihre wertschätzende Haltung weiter. Mit Hilfe bewusster Rücknahme des Tempos erkennen Sie sich tiefer. Hemmende, persönliche Kommunikationsmuster werden bewusst wahrgenommen und lebensdienlich gewandelt. Sie befreien sich aus dem Automatismus von (Selbst-)Verurteilung, Schuldgefühlen und Ärger. Ihr Gewinn: Wirksamkeit, Gelassenheit und Lebensfreude.

Wir lernen, starke Gefühle auszudrücken und zu hören. Fest verbunden mit den eigenen Bedürfnissen finden wir gemeinsam tragfähige Strategien. Mit Hilfe bewusster Rücknahme des Tempos erkennen wir uns tiefer. Wir nehmen die Signale unseres Körpers achtsam wahr, und so finden wir immer mehr heraus, was für uns und Andere wesentlich ist.

Die 4 Module der Grundausbildung
Grundlagen vertiefen (Köln)
19. – 21. März 2021
Sich empathisch verbinden – sich der Veränderung öffnen (Kloster Steinfeld / Eifel)
07. – 11. Juni 2021
Authentisch kommunizieren (Köln)
03. – 05. September 2021
GFK im Alltag leben (Köln)
12. – 14. November 2021

Der Nutzen der Ausbildung für Sie
• Indem Sie Ihre Fähigkeit zur Beobachtung stärken und sich eigener Bewertungen und Interpretationen bewusst werden, durchbrechen Sie erfolgreich alte Muster von Angriff und Selbstdemontage.
• Durch die Ausrichtung Ihrer Wahrnehmung auf Gefühle und Bedürfnisse bestimmen Empathie und Entschlossenheit zunehmend Ihr Kommunikationsverhalten. Das stärkt Sie in allen Rollen Ihres privaten wie beruflichen Alltags.
• Sie bleiben in Konflikten souveräner, weil es Ihnen gelingt, auch schwierige Botschaften zu hören, ohne sie persönlich zu nehmen. Eigene Anliegen lernen Sie so auszudrücken, dass Sie leichter Gehör finden.
• Mit wachsender Gelassenheit steigt Ihr Energieniveau und Sie verbessern Ihre Gesundheit und Leistungsfähigkeit.
• Diese Ausbildung umfasst 84 Zeitstunden und wird Ihnen bei einer angestrebten Zertifizierung über das CNVC mit 12 Tagen angerechnet.
Was Sie im Einzelnen erwartet
Auf den Gruppenprozess abgestimmte Übungen (Einzel-, Partner-, Gruppenübungen, Arbeit im Plenum), mit dem Ziel,
• die beobachtende Instanz in Ihnen gezielt zu trainieren
• Selbstklärung und Empathie aus verschiedenen Perspektiven zu üben und die emotionale Intelligenz zu fördern
• die Scheu vor dem Umgang mit schwierigen Gefühlen mit Leichtigkeit zu überwinden
• Bedürfnisse als lebendige Motivatoren zu erfahren und sowohl auszudrücken, als auch zu hören
• den konstruktiven Umgang mit Ärger und Wut zu üben
• durch die Arbeit mit inneren Anteilen, Entscheidungsprozesse zu verstehen und gezielt vorzubereiten
• Techniken kennenzulernen, wertschätzend „nein“ zu sagen, zu unterbrechen, Lob oder Bedauern auszudrücken, Feedback zu geben, Bitten zu äußern
• Ihre Glaubenssätze und Reaktionsmuster als Teil Ihrer persönlichen Programmierung zu erkennen und Wege zur Entwicklung kennenzulernen
• Alltägliche Gesprächsanlässe und Konfliktsituationen in vielfältigen Settings zu üben und sicher zu beherrschen
Ausgangspunkt sind immer die eigenen Erfahrungen aus Ihrem persönlichen wie beruflichen Kontext.

Die Ausbilderin
Beate Waltrup arbeitet als zertifizierte Trainerin für Gewaltfreie/Wertschätzende Kommunikation in Unternehmen der Wirtschaft sowie in Organisationen mit sozialer, pädagogischer und gesundheitlicher Ausrichtung.
Auf der Grundlage einer breitgefächerten Hochschul- und Berufsausbildung und 20 Jahren Praxis in Lehre, Wirtschaft und Industrie coacht sie Führungskräfte und Teams und leitet Seminare im Rahmen der Personalentwicklung.
Lehraufträge an Universitäten sowie offene Seminare in Köln ergänzen ihr Angebot.
Lebendige, humorvolle Herzlichkeit und klare Rationalität zeichnen sie aus.
Assistenz: N.N.

Organisatorisches
Kosten der Ausbildung
1.975,- € für Selbstzahler/innen inkl. MwSt
2.380,- € für Unternehmen zzgl. USt
Zuzüglich der Kosten für Unterbringung/VP bei Modul 2 im Kloster Steinfeld (s.u.)
Bildungsurlaub

Zeitstruktur für die „Köln-Module“
Ort: Hotel TRYP, Domstr. 10, 50668 Köln
Freitag 18:00 – 21:30 Uhr
Samstag 10:00 – 18:00 Uhr
Sonntag 10:00 – 16:00 Uhr

Zeitstruktur für das „Kloster-Steinfeld-Modul“
Ort: Gästehaus des Klosters Steinfeld (Franziskus-Jordan-Haus), Hermann-Josef-Str. 4, 53925 Kall-Steinfeld (Eifel)
Montag 18:00 – 21:30 Uhr
Di – Do 09:30 – 21:30 Uhr
Freitag 09:00 – 15:00 Uhr
Beginn am Montag um 18:00 Uhr mit dem Abendessen.
Gemeinsames Seminar-Ende am Freitag mit der Abschlussrunde nach dem Mittagessen.

Unterbringung „Kloster-Steinfeld-Modul“
Für unser Seminar haben wir Räume im Gästebereich des Klosters reserviert.
Sie übernachten im EZ mit eigenem en-suite-Bad, Preis ab € 332,-, für die gesamte Seminarwoche pro Person, inkl. Vollpension (auch vegetarische Vollwertkost ist möglich) und Miete Seminarraum.

Bitte buchen Sie Ihr Zimmer im Franziskus-Jordan-Haus (Gästehaus des Klosters Steinfeld), Hermann-Josef-Str. 4, 53925 Kall, Telefon 02441 889131, unter Hinweis auf „Beate Waltrup“. Die Abrechnung und Zahlung von Unterkunft/VP nehmen Sie vor Ort während der Seminarwoche vor.

Anmeldung
Bitte schriftlich. Siehe www.waltrup.com

Teilnahmevoraussetzung
Anmelden können sich alle Personen, die ein Einführungsseminar besucht oder vergleichbare Vorkenntnisse haben.

5241

Beate Waltrup

ab 19.–21.3.2021, Fr., 18:00 – So., 16:00 Uhr; 1.975,-, € 2.380,- € f. Untern. zzgl. MwSt. zzgl. U + V; 4 Module, weitere Termine: 07.-11.06., 03.-05.09., 12.-14.11.2021

Köln und Kloster Steinfeld


 

Trainerausbildung Gewaltfreie/Wertschätzende Kommunikation in 4 Modulen

 

Sie wollen als Trainer*in bzw. als Multiplikator*in in Unternehmen, Organisationen oder im Ehrenamt tätig werden

Modul I (Hitdorf bei Köln) 23. – 25. April 2021
Modul II (Kloster Steinfeld, Eifel) 21. – 25. Juni 2021
Modul III (Köln) 01. – 03. Okt. 2021
Modul IV (Hitdorf bei Köln) 26. – 28. Nov. 2021

Die Trainerausbildung richtet sich an Menschen, die sich in Seminaren bereits mit Technik und Haltung der Gewaltfreien/Wertschätzenden Kommunikation (GFK/WSK) auseinandergesetzt haben und anstreben, selber als Trainer*in bzw. als Multiplikator*in in Unternehmen, Organisationen oder im Ehrenamt tätig zu werden. Indem Sie Ihre fachliche Kompetenz verbessern, an Ihrer eigenen Haltung arbeiten und essenzielles didaktisch/methodisches Know-how praxisbezogen (weiter)entwickeln, unterstützen wir Sie auf Ihrem Weg, die GFK/WSK als lebendiges Rollenmodell verständlich und überzeugend an interessierte Menschen weiterzugeben.

Während der Ausbildung haben Sie Gelegenheit:
• Ihr persönliches Verständnis und Ihre Fertigkeiten in der Anwendung der GFK/WSK zu vertiefen und weiter in die Haltung hineinzuwachsen
• Interessierten Wesentliches der GFK/WSK auf den Punkt nahezubringen
• Sich in Angebot, Planung, Konzeption und Durchführung von Trainingseinheiten zu üben
• Verschiedene Seminarmethoden zu erproben
• Sicherheit dabei zu gewinnen, Verständnisfragen, Einwände und Prozesse von Teilnehmenden konstruktiv zu beantworten bzw. zu begleiten
Diese Inhalte erwarten Sie:
• Kernannahmen der GFK/WSK definieren
• Schlüsselunterscheidungen zwischen Gewalt und Gewaltfreiheit tiefer verstehen
• Modelle der GFK/WSK anwenden (vier Schritte, vier Ohren, drei Typen von Bitten, Kommunikationspar-kett, sechs Stühle, Entstehung und Auflösung von Ärger)
• Kommunikationsprozesse üben (aufrichtiger Selbstausdruck, empathisches Zuhören, Nein sagen/hören, Bedauern ausdrücken, unterbrechen, gewaltfrei schreien, Dankbarkeit/Wertschätzung ausdrücken, im Streitfall vermitteln)
• Umgang mit Fragen und Einwänden trainieren (Seminarteilnehmende empathisch abholen und mit Schlüsselunterscheidungen zur Orientierung beitragen)
• Trainingseinheiten anbieten, planen, durchführen und reflektieren (Auftragsklärung, Lernty-pen/Lernpsychologie, Seminarplanung, Trainingsgrundsätze, Präsentation und Visualisierung, Meinungs-bild ermitteln, Umgang mit Widerständen, Feedback geben und annehmen)
• Orientierung und Praxis im Feld „Methodik/Didaktik“ erlangen (Organisationsklärung, Gestaltung des Einstiegs, Anleitung von Runden, Überblick über Trainingsinhalte, Impulsvortrag/Gruppen-, Partner- und Einzelarbeit/Plenumsprozesse, Spiel und Entspannung, Feedbackbögen)

Die Ausbilderin
Beate Waltrup arbeitet als zertifizierte Trainerin für Gewaltfreie/Wertschätzende Kommunikation in Unternehmen der Wirtschaft sowie in Organisationen mit sozialer, pädagogischer und gesundheitlicher Ausrichtung.
Auf der Grundlage einer breitgefächerten Hochschul- und Berufsausbildung und 20 Jahren Praxis in Lehre, Wirtschaft und Industrie coacht sie Führungskräfte und Teams und leitet Seminare im Rahmen der Personalentwicklung.
Lehraufträge an Universitäten sowie offene Seminare in Köln ergänzen ihr Angebot.
Lebendige, humorvolle Herzlichkeit und klare Rationalität zeichnen sie aus.

Assistenz: N.N.

Organisatorisches
Kosten der Ausbildung
2.085,- € für Selbstzahler*innen inkl. MwSt
2.520,- € für Unternehmen zzgl. USt
Zuzüglich der Kosten für Unterbringung/VP.

Bildungsurlaub

Zeitstruktur für die „Hitdorf-Module“ und das „Köln-Modul“
Freitag 10:00 – 18:00 Uhr
Samstag 10:00 – 18:00 Uhr
Sonntag 10:00 – 16:00 Uhr
Modul 1 und 4 im Open Sky House in Hitdorf am Rhein (bei Köln/Leverkusen)
Modul 3 im Hotel TRYP, Domstr. 10, Köln (Nh. Hauptbahnhof)

Zeitstruktur für das „Kloster-Steinfeld-Modul“
Montag 18:00 – 21:30 Uhr
Di – Do 09:30 – 21:30 Uhr
Freitag 09:00 – 15:00 Uhr
Beginn am Montag um 18:00 Uhr mit dem Abendessen.

Gemeinsames Seminar-Ende am Freitag mit der Abschlussrunde nach dem Mittagessen.

Modul 2 im Gästehaus des Klosters Steinfeld, Kall-Steinfeld (Eifel)
Zimmer/Verpflegung im Open Sky House (Module 1 und 4)

Im Open Sky House nehmen wir die Mahlzeiten gemeinsam ein. Sie können dort außerdem auch übernachten.

Wir reservieren für unsere Teilnehmer vorab Einzelzimmer (2 Nächte, 2x Frühstück, 3x Mittagessen, 2x Abendessen) und geteiltem Bad (je 3 Zimmern ist ein Bad zugeordnet). Kosten pro Modul inkl. VP: € 174,- bis 204,- inkl. MwSt.
Sonderwünsche: Wenn Sie ein Doppelzimmer wünschen oder ein Einzelzimmer mit eigenem Bad, kontaktieren Sie uns bitte. Ebenso, wenn Sie nur als Tagesgast an diesem Modul teilnehmen möchten. Tagesgäste ohne Übernachtung nur mit VP (3x Mittagessen) zahlen € 42,-. Die Abrechnung und Zahlung von Zimmer/VP nehmen die Teilnehmer direkt vor Ort vor.

Open Sky House, Rheinstraße 54, 51371 Hitdorf am Rhein, Telefon 02173 40 99 203

Zimmer/Verpflegung im Kloster-Steinfeld (Modul 2)
Im Kloster Steinfeld wohnen Sie im EZ mit eigenem en-suite-Badezimmer ab 332 Euro. Der Preis versteht sich für die gesamte Seminarwoche, pro Person, inkl. Vollpension (auf Wunsch auch vegetarisch). Die Abrechnung und Zahlung der Unterkunft/VP nehmen die Teilnehmer*innen direkt vor Ort vor.
Bitte buchen Sie selber Ihr Zimmer im Gästehaus unter der Belegungsnummer B-23189.
Franziskus-Jordan-Haus (Gästehaus des Klosters Steinfeld), Hermann-Josef-Str. 4, 53925 Kall, 02441 889131

Zimmer/Verpflegung Hotel TRYP (Modul 3)
Verpflegung (Mittagsimbiss) und evtl. Übernachtung organisieren und buchen die Teilnehmer*innen bei diesem Modul individuell und selbst.
Hotel TRYP, Domstr. 10, 50668 Köln (Nh. Hauptbahnhof)

Anmeldung unter www.waltrup.com

Teilnahmevoraussetzung
Anmelden können sich alle, die bereits mehrere Seminare zur GFK/WSK bei zertifizierten Trainer*innen absolviert haben.

Zertifizierungsanrechnung
Wenn Sie eine Zertifizierung durch den CNVC anstreben, werden Ihnen für die Teilnahme an dieser Ausbildung 13,5 Stunden angerechnet.

5251

Beate Waltrup

ab 23.–25.4.2021, Fr., 10:00 – So., 16:00 Uhr; 2.085,00 €, 2.520,00 € für Untern. zzgl. USt.; 4 Module, weitere Termine: 21.-25.06., 01.-03.10., 26.-28.11.2021

Köln und Kloster Steinfeld


 

Informationsabend Lösungsorientierte Beratung

 

Ursprünglich als neue Richtung der Gesprächstherapie entwickelt und 1982 erstmals publik gemacht, hat dieser ursprünglich therapeutische Ansatz die psychosozialen Berufsfelder, Beratung, Organisationsberatung, Coachings und die Arbeit von Führungskräften und TrainerInnen bereichert. Das zentral 'Neue' am 'Lösungsorientierten Ansatz' ist das Bekenntnis zur Einfachheit ('Simplicity').
An diesem Abend haben Sie die Gelegenheit, diesen Ansatz kennen zu lernen. Neben Informationen und Kurzübungen stellen wir unsere Fortbildungsangebote zur Systemisch-lösungsorientierten Beratung vor und stehen Ihnen für Fragen zur Verfügung.
Wer sich für diesen Ansatz interessiert und mehr darüber erfahren möchte, ist herzlich eingeladen. Bitte online (www.indito.de) oder per email anmelden.

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Birgit Billen

Am 2.2.2021, Di., 18:45–20:45 Uhr; 0,00 €; verschoben auf Dienstag, 02.03.2021, gleiche Uhrzeit. Findet dann, wenn möglich als Präsenz-, alternativ als Online-Veranstaltung statt! Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

Online-Seminar

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Birgit Billen

Wenn möglich als Präsenz-, alternativ als Online-Veranstaltung! Am 2.3.2021, Di., 18:45–20:45 Uhr; 0,00 €

Online-Videokonferenz


 

Lösungsorientierte Beratung - Einführung

 

"Ressourcen statt Defizite, Ziele statt Probleme, Lösungen statt Aufarbeiten" sind Schlagworte, welche die Ausrichtung der Lösungsorientierten Gesprächsführung kennzeichnen. Die aus der Kurzzeittherapie entwickelte Gesprächsführung verbindet sparsame Intervention und Effizienz mit Respekt und guter Laune. In diesem Training lernen Sie Philosophie und Bausteine dieses Gesprächsführungsansatzes nach Steve de Shazer und Insoo Kim Berg kennen und anwenden.
Dieses Seminar ist ein Angebot für alle, die die Lösungsorientierte Beratung kennenlernen wollen und gilt zudem als Voraussetzung für Menschen, die an der berufsbegleitenden Weiterbildung Systemisch-lösungsorientierte Beratung - Jahresgruppe teilnehmen möchten.

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Birgit Billen

findet ggfls. online statt: 10.–12.3.2021, Mi., 14:00 – Fr., 14:00 Uhr; 285,00 €

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn

5151

Birgit Billen

16.–18.6.2021, Mi., 14:00 – Fr., 14:00 Uhr; 285,00 €

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn

5161

Birgit Billen

27.–29.10.2021, Mi., 14:00 – Fr., 14:00 Uhr; 285,00 €

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn


 

Systemisch-lösungsorientierte Beratung - Jahresgruppe

 

In dieser Fortbildung finden Sie Strategien für die Arbeit mit Einzelnen und Gruppen. "Ressourcen statt Defizite, Ziele statt Probleme, Lösungen statt Aufarbeiten" sind Schlagworte, die eine neue Ausrichtung der Gesprächsführung kennzeichnen. Für Professionelle in pädagogischen und sozialen Berufen, in Training und Beratung bietet die Lösungsorientierte Beratung: • ein klares Konzept und Orientierung für die tägliche Beratungsarbeit • Techniken zur Klärung und Festlegung des Beratungsziels • einen sicheren Blick für Ressourcen und Stärken Ihrer KlientInnen • strukturierte und gut handhabbare Interventionsweisen.
Block I: Grundzüge systemisch-lösungsorientierter Beratung
Block II: Systemisch-lösungsorientierte Beratung ins eigene Arbeitsfeld übertragen
Block III: Arbeit mit Gruppen/ Arbeit in und mit größeren Systemen
Block IV: Praxisworkshop/ Supervision der TeilnehmerInnen
Block V: Supervisionsseminar/ Abschlusskolloquium und Zertifikat.

Voraussetzung: Einführungsseminar

Ausführliche Informationen und persönliche Beratung unter 0228/674663

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Lilo Schmitz, Britta Weichmann, Birgit Billen

ab 24.–26.3.2021, Mi., 14:00 – Fr., 14:00 Uhr; 1.970.00 € (1.980,00 bei Ratenzahlung); 5 Module, weitere Termine: 27.-28.05., 19.-20.08., 22.-23.11.2021, 03.-04.02.2022

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn


 

Die Kunst der Beratung - Level 1

in drei Blöcken

 

8 Tage Bildungsurlaub 3 + 2 (für 2021) + 3 (für 2022)

Gut beraten mit sparsamen und entspannten Methoden – meinem Gegenüber ehrlich und authentisch begegnen und dabei Sachkunde und Respekt, Humor und Gelassenheit ausstrahlen.

Das wünschen sich alle, die mit Menschen arbeiten.

Sie erlernen in diesem Bildungsurlaub die Kunst der Beratung. Sie erfahren, was Ihre persönliche Qualität als Berater*in ausmacht und lernen, wie Sie Ihren eigenen Stil mit den verblüffend klaren, sparsamen und humorvollen Methoden der lösungsfokussierten Beratung zu einem neuen leichten und befriedigenden Ganzen verbinden.

Der Zertifikatskurs wendet sich an alle, die beruflich regelmäßig oder öfter beraten müssen und stärkt ihre berufliche Kompetenz.

Der Kurs unterstützt Sie dabei in Ihrer beruflichen Praxis hilfreich zu werden, ohne sich aufzureiben und Ihre Lebensbalance zu verlieren.

Zertifikat
Das ILBB ist ein zertifiziertes Ausbildungsinstitut der IASTI = International Alliance of Solution-Focused Teaching Institutes. Zum erfolgreichen Kursabschluss erhalten Sie das international anerkannte Zertifikat „Solution-Focused Practitioner“ der IASTI.

Der Bildungsurlaub richtet sich an Fachkräfte in der psychosozialen Arbeit mit Menschen, bei denen Beratung (oft in Verknüpfung mit Expert*innen-Wissen und /Förderung von Lernprozessen) einen Teil ihrer beruflichen Aufgaben bildet. Er richtet sich an berufserfahrene Kräfte ebenso wie an Einsteiger*innen in die Beratungspraxis.

Lernziele sind:

Die Teilnehmer*innen sind in der Lage, unter Einsatz moderner, erprobter und passender Methoden die Beratungspraxis in ihrem speziellen Arbeitsfeld mit professionellem Abstand respektvoll, freundlich und förderlich zu planen, zu gestalten und auszuwerten.

Sie kennen und reflektieren ihre biografisch geprägten persönlichen Stärken und Stile in der Beratung und wissen diese Diversitäts-sensibel unter Berücksichtigung inklusiver und partizipativer Aspekte von Beratung einzusetzen.

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Prof. Dr. Lilo Schmitz

ab 22.–24.11.2021, Mo., 09:15 – Mi., 16:30 Uhr; 980,00 €, 3 Blöcke, weitere Termine: 16.-17.12.2021, 24.-26.01.2022

ilbb, Kaiserstr. 42, 50321 Brühl


 

Die Kunst der Beratung für Fortgeschrittene - Level 2

Bildungsurlaub 2 Module

 

Nach dem Tode von Steve de Shazer und Insoo Kim Berg wurde aus dem Kreis der wichtigsten internationalen Schüler*innen und ihren Instituten die IASTI gebildet (International Alliance of Solution-Focused Teaching Institutes).
Dabei sind Mitarbeiter*innen aus dem Milwaukee-Institut, aber auch internationale Größen wie Ben Furman aus Finnland und Yvonne Dolan aus den USA.

Die IASTI hat Standards festgelegt, nach denen sie Zertifikate in mehreren Stufen vergibt:
Level 1: Solution-Focused Practitioner
Level 2: Advanced Solution-Focused Practitioner
Level 3: Master Solution-Focused Practitioner

Bei jedem Level sind 50 trainergeleitete Stunden und 100 Stunden eigene Beratungs- und Peergruppen-Arbeit verbindlich.

Zu den Inhalten:
Die Weiterbildung dient dem Ausbau und der Vertiefung der beruflichen Beratungskompetenz der Teilnehmer*innen.

Ausgehend von der täglichen beruflichen Praxis werden folgende Schwerpunktfelder vertiefend behandelt:
- Mediation und Paarberatung
- Szenische Verfahren / Rituale
- Lernprozesse begleiten / neue Fähigkeiten erlernen / Coaching
- Zwangskontext / Familienberatung
- kollegiale Beratung / Teambuilding
- Chancen und Gefahren des helfenden Stils / Selbstberatung
- Coping / Krisenintervention
- Ego-States, Parts, das Innere Team - Teilearbeit

Das Zertifikat für Level 2 wird in den Schwerpunktbereichen Beratung und Coaching ausgestellt. Voraussetzung für den Erwerb des Zertifikats sind zwei zusätzliche Samstag-Online-Termine nach Vereinbarung (entfällt für Teilnehmer*innen der kompletten LOB-Grundausbildung).

Teilnahmevoraussetzung: Weiterbildung in der Systemisch-lösungsorientierten Beratung. Bitte melden Sie sich bei Fragen hierzu gern per Telefon oder mail.

Kursort: IndiTO Bonn oder ilbb Brühl

Wir beachten selbstverständlich alle Regeln für Bildungsveranstaltungen. Sollten diese nicht oder nur unter großen Einschränkungen stattfinden können, finden die Veranstaltungen online statt. Wir können auch online für eine abwechslungsreiche und lerngruppenorientierte Veranstaltung garantieren.

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Prof. Dr. Lilo Schmitz, Birgit Billen

ab 26.–28.7.2021, Mo., 09:30 – Mi., 17:30 Uhr; 650 €, (für Absolv. der kompl. LOB-Grundausb. bei wdoeff/IndiTO 550 €), 2 Module, weiterer Termin: 25.-26.10.2021, Ort: IndiTO/ilbb Brühl; nun belegt, Anmeldung für die Warteliste ist möglich, vielen Dank!

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn

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Prof. Dr. Lilo Schmitz

ab 4.–6.8.2021, Mi., 09:30 – Fr., 17:30 Uhr; 2 Module, weiterer Termin: 12.-13.10.2021, 650,00 €

Brühl


 

Ausbildungswerkstatt Focusing mit dem Ganzen Körper (FGK)

Focusing with the Whole Body - Relational Embodiment - im Leben, in Beziehung, in der Arbeit

 

Wir erleben und erkunden die nicht-sprachlichen Fundamente des Focusing. Im Focusing mit dem Ganzen Körper erweitern wir das klassische Focusing durch
Bewegung, Geste, organismische Stress- und Selbstregulation, und das radikal-direkte Verbinden mit den Quellen des Lebendigen. Das öffnet unerwartete Türen in befreiende Unmittelbarkeit. FGK intensiviert das Lösen von eingefahrenen Mustern und ist Grundlage von Trauma- und Resilienzarbeit.

Die Ausbildungswerkstatt wird als Baustein zur Qualifikation zum Focusing-Begleiter oder -Professional angerechnet (TIFI u. GwG) und baut auf den Grundlagen auf.

Leitung: Astrid Schillings, Dipl. Psych./Soz.Päd., Psycholog. Psychotherapeutin, Ausbilderin und zertifizierende Koordinatorin am Internationalen Focusing Institut New York, Bewegungs- und Achtsamkeitspädagogin

Assistenz: Danny Gehlen, MA Psychologie in Ausbildung zum Focusing Professional

Ort: Köln, Focusing Institut Köln (FINK)
Arbeitszeiten: Samstag von 10 bis 18 Uhr und Sonntag von 10 bis 17 Uhr.
Mittags- und Arbeitspausen sind flexibel.
Die Wochenenden bauen auf einander auf.

Seminargebühr: 1.375 € (275 € je WE)

Bildungsscheck und Bildungsprämie sind möglich.

Der Kurs wird als Weiterbildung bei der Psychotherapeutenkammer NRW angemeldet und mit 100 Punkten zertifiziert.

Nähere Infos: Focusing Institut Köln, Tel.: 0221 5625770

5171

Astrid Schillings

ab 30./31.10.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–17:00 Uhr; 1.375,00 €; 5 Module, weitere Termine: 27.-28.11.2021, 08.-09.01.2022, 05.-06.02.2022, 05.-06.03.2022

Focusing Institut Köln, FINK, Brüsseler Platz 6, 50672 Köln


 

Grundlagenkurs: Focusing und Achtsamkeit

Focusing erleben, entfalten, partnerschaftlich begleiten, anwenden

 

Diese Fortbildung vermittelt die Grundlagen und Anwendung der Focusing Methode sowohl im privaten wie auch im beruflichen Kontext. Zertifiziert wird das Focusing-spezifische „partnerschaftliche Begleiten“.
Eugene Gendlin, Professor für Philosophie und Psychotherapie an der Universität Chicago, hat Focusing als vermittelbare Essenz aus geglückten Veränderungsprozessen in der Psychotherapie entwickelt. Wenn wir den Focus auf unser inneres Körpererleben richten, können wir bereits Gewusstes oder Festgefahrenes um die Frische innerer Intuition erweitern. Essentiell dabei ist die achtsame, wertschätzende Beziehung zu sich selbst und zu anderen.
In den erlernbaren Schritten eines Focusing Prozesses erleben wir, wie sich festgefahrene Selbstbilder, Entscheidungskämpfe oder die immer wieder selben Problemlagen „verflüssigen“. Es entstehen frische Einsichten, Weitung und Veränderung. So gewinnen wir Vertrauen in unsere lebendige Körperweisheit. Das fühlt sich an „wie nach Hause kommen“….
Focusing führt zu kommunikativer Kompetenz, Authentizität und persönlichem Wachstum. Es lässt sich in vielen Berufsfeldern anwenden, besonders im psychosozialen, pädagogisch-therapeutischen und kreativen Bereich sowie in Leitungsfunktionen.
Inhalte:
• Was ist Focusing?
• Gendlins Theorie des von innen gefühlten Körpers
• Achtsamkeit und Körper Gewahrsein
• Den „Felt Sense“, die körperlich gespürte innere Bedeutung entdecken
• Spür-Sinn entwickeln
• Freiraum schaffen
• Mit- und Da-Sein: achtsame Empathie
• Das Focusing spezifische „Zurücksagen“
• Eigenverantwortung der Fokussierenden
• Erste Übungen zum Begleiten: Absichtslosigkeit und gerichtete Aufmerksamkeit
• Die sechs Schritte oder Bewegungen eines Focusingprozesses
• Vertiefung der Focusing Haltungen
• Der Mini-Prozess - Focusing Bewegungen und Impulse
• Erste Prozessbegleitung in Triaden
• Supervision und Peer Group
• Die inneren KritikerIN-Stimmen
• Vertiefung der Prozessbegleitung
• Kleingruppenarbeit und Supervision
• Audioaufnahme und Auswertung
• Exploration der individuellen Anwendung von Focusing und Zukunftsperspektiven

Methoden:
- Meditatives Gruppenfocusing
- Body Scan
- Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen
- Malen
- Kleingruppenarbeit
- Impulsreferate
- Demos von Focusing Prozessen
- Geführte Paar-Körperübungen
- Dichte Supervision der Begleitungsschritte
- Audioaufnahmen zum Feedback von Prozessbegleitung

Es werden bis zu 8 Menschen an der Gruppe teilnehmen. Diese Gruppengröße ermöglicht ein besonders intensives Erlernen und Erkunden der Focusing Grundlagen, des partnerschaftlichen Focusings sowie eine hohe Supervisions-Dichte. Zum Abschluss wird für jede/n TeilnehmerIN eine Focussingprozess- Begleitung plus Supervision auf CD dokumentiert. Zertifiziert wird das Focusing spezifische „partnerschaftliche Begleiten“. Aufbauend auf den Grundlagen ist eine weitergehende Qualifizierung mit Zertifizierung im Focusing Institut Köln möglich.

Pro Samstag: 8 Unterrichtsstunden, insgesamt 80 Unterrichtsstunden
inclusive Zertifizierung (CD Auswertung und supervisorischer Abschluss)

Bildungsscheck oder Bildungsprämie möglich
Infos und weitere Beratung: mail@focusing-coaching.koeln
0221 – 97755626 und 0163 - 3569823

5122

Maria Schüller

30.10.2021–25.6.2022, Sa., 10:00 – Sa., 18:00 Uhr; 1.350,00 €; 10 Fortbildungstage, weitere Termine: 27.11., 18.12.2021, 22.01.2022, 19.02., 12./13.03., 23.04., 14.05., 25.06.2022

Köln


 

Aufbau-Ausbildung Gewaltfreie Kommunikation

 

„Säen – Nähren – Ernten“

Die 12-tägige Aufbauausbildung richtet sich an Menschen, die eine Grund- oder Basisausbildung in „Gewaltfreier Kommunikation“ absolviert oder mehrere Einführungen / Bildungsurlaube besucht haben.

Der Fokus liegt auf der tiefer gehenden Integration des Ansatzes in den Alltag und der Auseinandersetzung mit hinderlichen Denk- und Handlungsmustern.
Basierend auf den drei Säulen der Gewaltfreien Kommunikation geht es zunächst um die Entwicklung stabilerer Selbstempathie durch in Kontakt kommen mit den eigenen Gefühlen und Bedürfnissen, der Integration selbstkritischer Anteile sowie der Erweiterung der Selbstfürsorge Kompetenz.

Im Rahmen des Empathie Trainings werden eigene Trigger, Feindbilder in den Blick genommen, Resilienz aufgebaut und Präsenz eingeübt. Zudem geht es um ein tieferes Verständnis des Gegenübers.

Als dritter Aspekt steht ein klarer Selbstausdruck, das Entwickeln einer eigenen Sprache sowie Verantwortungsübernahme für das eigene Handeln im Fokus.
In den drei Modulen widmen wir uns der inneren Arbeit, um mehr bei uns selbst und in unserer Kraft anzukommen, genauso wie der empathischen Interaktion mit unseren Mitmenschen, um die Beziehung zu stärken.

Berufsbegleitende Aufbauausbildung in 3 Modulen (insgesamt 12 Ausbildungstage):
Modul 1: 3.-6. Februar 2022 (jeweils Donnerstag bis Sonntag)
Modul 2: 23.-26. Juni 2022
Modul 3: 22.-25. September 2022

Uhrzeiten: jeweils Do.-Sa. 9.30 – 17.30 Uhr, So. 9.30 – 15.30 Uhr

Zusätzlich Online-Termine zwischen den Modulen:
- Ende April
- Ende August
Uhrzeit online: jeweils 18.00 - 21.00 Uhr

3110

Anja Ufermann, Frank Gaschler

ab 3.–6.2.2022, Do., 09:30 – So., 15:30 Uhr; 3 Module, weitere Termine: 23.-26.06., 22.-25.09.2022; 1.630,00 € (Selbstzahlende), 1.750,00 € (Firmenzahl. NGO bzw. gemeinnützig), 2.000,- € (Firmenzahl.), Ermäßigung auf Anfrage möglich

IndiTO, Estermannstr. 204, 53117 Bonn


 

Systemisches Denken und Handeln

Eine Einführung

 

Eine Einführung

Systemisches Denken und Handeln ist heute in vielen gesellschaftlichen Bereichen sehr gefragt. In dieser fundierten Einführung vermitteln und zeigen wir Ihnen, was sich dahinter verbirgt. Praxisbezogen präsentieren wir Grundlagen und Methoden systemischer Beratung und reflektieren mit den Teilnehmer/-innen die Bedeutung und Wirkung systemischen Denkens und Handelns im (beruflichen) Alltag.

Sie erfahren in diesem Seminar, wie Einstellungen und Bewertungen unsere Wahrnehmung und unser Kontaktverhalten beeinflussen und was systemische Grundhaltungen und eine systemische Sichtweise auf individuelle und soziale Phänomene bewirken. Sie bekommen einen ersten Eindruck davon, worauf ein/-e systemisch orientierte/-r Berater/-in achtet. Sie werden sich bewusst, wie sich aus Beobachtungen Vorannahmen bilden und aus Vorannahmen erste Hypothesen entwickeln lassen. Wir zeigen Ihnen, wie sich Systeme darstellen lassen und geben Ihnen die Gelegenheit, mit einer lösungs-/ressourcenorientierten Haltung in simulierten Beratungsgesprächen zu experimentieren.

Das Seminar richtet sich an alle, die interessiert sind an einem (ersten) fundierten Einblick in systemische Denkweisen und Methoden. Darüber hinaus ist der Besuch dieses Seminars curricular verpflichtend für alle Personen, die an der zweijährigen Weiterbildung „Systemische Beratung“ teilnehmen möchten, die im November 2021 beginnt.

Infos und Anmeldung unter 0221 884866

9141

Walter Rösch, Karin Diebold-Overlöper

11./12.6.2021, Fr., 09:30–17:30 / Sa., 09:00–17:00 Uhr; 230,00 €

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln

9181

Walter Rösch, Karin Diebold-Overlöper

10./11.9.2021, Fr., 09:30–17:30 / Sa., 09:00–17:00 Uhr; 230,00 €

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln


 

Systemisch - kurz und kompakt

 

Eine sechsteilige Fortbildung für Professionelle
Diese qualifizierte Seminarreihe hat bewusst nicht den großen zeitlichen und inhaltlichen Umfang einer zweijährigen Weiterbildung. Angeboten wird eine profunde Einführung in systemisches Denken und Handeln, um die eigene berufliche Kommunikation zu verbessern – speziell für Personen, die in ihrem Beruf ständig mit Menschen zu tun haben, ohne direkt originäre Beratungsarbeit leisten zu müssen. Angeregt durch Vorbilder in unserem DGSF-Qualitätszirkel haben wir ein kompaktes, intensives Curriculum entwickelt, mit dem wir in leicht verständlicher, praxisorientierter Form die Grundlagen einer professionellen systemischen Kommunikation vermitteln.

Ab 18./19.09.2020, Fr., 15:00–18:30 / Sa., 9:00–17:00 Uhr; 6 Module, weitere Termine: 30./31.10.2020, 04./05.12.2020, 15./16.01.2021, 19/20.03.2021, 23./24.04.2021

Kosten:
Normalpreis: 1.050,00 EUR
Frühbucher: 990,00 EUR

Infos und Anmeldung unter 0221 884866

9161

Annegret Sirringhaus-Bünder, Prof. Dr. Peter Bünder

ab 27./28.8.2021, Fr., 15:00–18:30 / Sa., 09:00–17:00 Uhr; 1.050,00 €; 6 Module, weitere Termine: 01.-02.10., 05.-06.11., 03.-04.12.2021, 14.-15.01.2021, 18.-19.02.2021

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln


 

Systemisches Führen und „Neue Autorität“

Zwischen Macht, Ohnmacht und macht nichts ...

 

Die Komplexität von Leitungs- und Führungstätigkeiten in Organisationen stellt zunehmend hohe und vielfältige Anforderungen an die Funktionsträger/-innen. Systemisches Denken und Handeln bietet Chancen und Möglichkeiten, dieser Komplexität kompetent und wirkungsvoll zu begegnen und gleichzeitig Achtsamkeit für die eigene Balance zu entwickeln. In dieser 8-tägigen Weiterbildung mit Workshop-Charakter wird das systemische Handwerkszeug für Leitungs- und Führungsaufgaben erarbeitet.

9191

Wolfgang Schmitz

27.–29.9.2021, Mo., 09:30 – Mi., 15:00 Uhr; 1.290,00 €; 3 Module, weitere Termine: 08.-09.11.2021, 10.-11.01.2022

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz


 

Systemische Beratung

(nach den Richtlinien der DGSF)

 

2-jährige Weiterbildung, die ein systemisches Denk- und Handlungsmodell vermittelt, das in den unterschiedlichen Feldern der Sozialen Arbeit angewendet werden kann. Der Mensch, seine Überzeugungen und sein Handeln werden in Zusammenhang mit seiner sozialen Umgebung betrachtet. Schwerpunkte: Arbeitsfelder der Jugendhilfe sowie Arbeitsfelder, die sich mit den psycho-sozialen Problemen Erwachsener befassen. Infos und Anmeldung unter 0221 884866

Ab 11.–21311.2021 10 Module; Einführungsseminar: 11./12.6.2021 oder 10./11.9.2021

Infos und Anmeldung unter 0221 884866
Leitung: Walter Rösch, Edith Krah

9211

Walter Rösch, Edith Krah

ab 11.–13.11.2021, Do., 09:30 – Sa., 17:00 Uhr; 4.650,00 €; 10 Module bis 2023, Einführungsseminar: 11./12.06. und 10.-11.09.2021

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln


 

Focusing und verkörperte Achtsamkeit

Dein Körper weiß die Antwort

 

Focusing ist eine verkörpernde Lebens- und Arbeitspraxis, die schlichte Tiefe und präzise Wirksamkeit verbindet. In diesem Kurs werden wir Focusing erleben, entfalten, partnerschaftlich begleiten und anwenden. Eine Zertifizierung ist möglich.

Im Focusing bewegen wir eingefahrene Muster und Blockaden, verflüssigen verfestigte Denkweisen und Selbstbilder. Focusing wurde von Prof. Eugene Gendlin als Essens aus geglückten Veränderungsprozessen in der Psychotherapie und philosophischen Untersuchungen entwickelt.

Focusing wird in der Selbsthilfe, Psychotherapie, Pädagogik, Kreativität, Forschung und Sinnfindung angewendet.

Mehr Information auf www.focusing-institut.eu

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Astrid Schillings

ab 28./29.8.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–17:00 Uhr; 1.375,00 €; 5 Module, weitere Termine: 25.-26.09.2021, 30.-31.10.2021, 27.-28.11.2021, 08.-09.01.2022; verschoben von Mai, bitte melden Sie sich gern bei Fragen.

Focusing Institut Köln, FINK, Brüsseler Platz 6, 50672 Köln


 

NLP Basic-Ausbildung

(zertifiziert nach DVNLP und eanlp)

 

In der Ausbildung werden die grundlegenden Modelle und Werkzeuge des Neuro-Linguistischen Programmierens (NLP) vermittelt. Sie lernen, Ihre individuellen Fähigkeiten und Ressourcen zu aktivieren und sie kompetent – beruflich und privat - einzusetzen.

Ausbildungselemente sind u. a. Wahrnehmung, systematisches Arbeiten mit Zielen, Umgang mit Konflikten und Stress, Ressourcenmanagement, Kalibrieren, Ankern und Logische Ebenen. Die Ausbildung ist ganzheitlich und erfahrungsorientiert ausgerichtet.

In Kooperation von IndiTo Bildung, Training und Beratung und QuanticLoop.
Infos und Anmeldung bei: QuanticLoop, Tel. 0228/420709.

7661

Rosemarie Lindner

ab 12.–14.3.2021, Fr., 16:00 – So., 16:00 Uhr; 622,00 €, 2 Module, weiterer Termin: 07.-09.05.2021

Raum Bonn (Rolandseck)


 

NLP-Practitioner Ausbildung

(zertifiziert nach DVNLP und eanlp)

 

Teilnahmevoraussetzung: NLP-Basic Zertifikat (DVNLP, eanlp)

Die grundlegenden Techniken werden erweitert und vertieft. Hinzu kommen Modelle der Sprache, Metaphern, Strategien, Beliefarbeit, Chunking, Kontext- und Bedeutungsreframing, Wahrnehmung innerer und äußerer Prozesse und weitere Instrumente.

Die Ausbildung ist in Methodik und Durchführung ganzheitlich und erfahrungsorientiert ausgerichtet.

In Kooperation von IndiTo Bildung, Training und Beratung und QuanticLoop.
Informationen und Anmeldung bei: QuanticLoop, Tel. 0228 420709.

7671

Rosemarie Lindner

ab 25.–27.6.2021, Fr., 16:00 – So., 16:00 Uhr; 1.535,00 € incl. Zertifizierung, ggf. zzgl. Verpflegung und ggf. Unterkunft, 5 Module, weitere Termine: 20.-22.08., 08.-10.10., 26.-28.11.2021, 21.-23.01.2022

Raum Bonn (Rolandseck)


 

Systemische Trauma-Fachberatung

Grundlagen für die Arbeit mit Familien mit traumatischem Stress

 

Weiterbildung zur systemischen und familienorientierten Beratungsarbeit mit traumabelasteten Menschen. Die Weiterbildung vermittelt fundierte Grundlagen der Psychotraumatologie, ressourcenorientierter Stabilisierungsarbeit und der Integration von Trauma-Erfahrungen. Weitere Schwerpunkte sind innerfamiliäre Gewalt und Trauma-Synthese in der Familienberatung. Die Teilnehmer/-innen erhalten am Ende der Weiterbildung ein Zertifikat „Systemische Trauma-Fachberatung“.

Kostenloser Infoabend: 08.07.2021
Infos und Anmeldung unter 0221-884866

9231

Alexander Korittko

ab 21.–23.1.2021, Do., 09:30 – Sa., 15:00 Uhr; 1.850,00 €; 5 Module, weitere Termine: 04.-06.03., 27.-29.05., 08.-10.07., 08.-10.09.2021

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln

9171

Alexander Korittko

ab 23.–25.9.2021, Fr., 09:30 – So., 15:00 Uhr; 1.850,00 €; 5 Module, weitere Termine: 18.-20.11.2021, 27.-29.01.2022, 17.-19.03., 19.-21.05.2022

Bürgerzentrum Engelshof, Köln-Porz, Oberstr. 96, 51149 Köln


 

Living Mindfulness

Ausbildung zum/zur Achtsamkeitstrainer/in in 4 Modulen

 

Mit der Ausbildung zum Living-Mindfulness-Trainer/in können Sie Achtsamkeit fundiert und alltagstauglich vermitteln und Menschen damit Wege zu mehr Gelassenheit und einem erfüllteren Leben aufzeigen.

Das Konzept – Achtsamkeit im Alltag leben
Das Living-Mindfulness-Achtsamkeitstraining wurde in Zusammenarbeit mit der Techniker Krankenkasse und für die Universität Köln entwickelt und ist angelehnt an weltweit anerkannte Achtsamkeitstrainings wie MBSR (Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion), MSC (Achtsames Selbstmitgefühl) und MBCT (Achtsamkeitsbasierte Kognitive Therapie).

Auf Basis dieser Konzepte sowie den Erfahrungen der beiden Ausbilderinnen aus Trainings, Coachings und Therapie ist ein Achtsamkeitskonzept entstanden, das leicht in den Alltag integrierbar und zugleich – wie eine Studie der Universität Köln belegt – überaus wirksam ist.

Ein Living-Mindfulness-Kurs dauert in der Regel 8 Wochen und geht mit einem einstündigen wöchentlichen Präsenztermin einher. Durch die überschaubare zeitliche Investition lässt sich der Kurs in vielen Bereichen gut und flexibel einsetzen, zum Beispiel auch als Mittagstermin in Unternehmen.
In den Zeiten zwischen den Terminen bekommen die Teilnehmer Meditationen, achtsame Alltagsübungen, Methoden des achtsamen Arbeitens und Aufgaben zur Selbstreflektion zur Verfügung gestellt, die sie im Alltag kultivieren.

Inhalte
Als Living-Mindfulness-Lehrer*in können Sie Menschen die Praxis und Integration von Achtsamkeit in den Alltag professionell vermitteln. Darüber hinaus werden Sie während der Ausbildung Ihre eigene Achtsamkeitspraxis vertiefen und Ihre achtsame Grundhaltung weiter kultivieren.

Auch werden Sie Ihre Rolle als Lehrer*in reflektieren, die wir als Berufung und nicht als Beruf verstehen. Schon während der Ausbildung werden Sie dabei unterstützt, Ihren ersten eigenen 8-wöchigen Living-Mindfulness-Kurs anzubieten.
• Grundlagen des Achtsamkeitskonzepts Living Mindfulness
• Bedeutung der Körperwahrnehmung
• Umgang mit (stressverschärfenden) Gedanken, Desidentifikation üben
• Umgang mit Gefühlen, typische Abwehrmechanismen erkunden
• Grundlagen der Selbsterforschung, Üben von Inquiry
• Grundlagen der Stressforschung, Reflektion von Stressdynamiken
• Kultivierung von Selbstmitgefühl
• Integration von Achtsamkeit in den Alltag
• Qualitäten achtsamer Kommunikation
• Möglichkeiten des achtsamen Arbeitens
• Ethik und Haltung als Achtsamkeitslehrer*in
• Selbstfürsorge als Lehrer*in

Methoden:
• Input, Wissensvermittlung und Lehrgespräche
• Einzel- und Gruppenübungen zur Selbstreflexion und Selbsterfahrung
• Erleben und eigenes Anleiten aller Achtsamkeitsübungen
• Vorträge vorbereiten und halten
• Phasen der Stille
• Austausch in den Peergroups
• Aufgaben zwischen den Modulen
• Eigene Achtsamkeitspraxis
• Komplette und supervidierte Durchführung eines eigenen Kurses

5421

Kirsten Tofahrn, Sabine Keßel

ab 13.–16.5.2021, Do., 10:00 – So., 16:00 Uhr; 4 Module, 2.800,00 €; weitere Termine: 05.-09.07.2021, 23.-26.09.2021, 23.-24.10.2021; nun belegt, Anmeldungen für die Warteliste können gern vorgenommen werden. Vielen Dank!

Online-Seminar

5431

Kirsten Tofahrn, Sabine Keßel

ab 26.–29.5.2022, Do., 10:00 – So., 16:00 Uhr; 4 Module, 2.800,00 €; weitere Termine: 27.06.-01.07.2022, 25.-28.08.2022, 05.-06.11.2022

Studio Schanz, An der Schanz 1 a, Köln-Riehl


 

Living Mindfulness Teacher Training

2-tägiges Vertiefungsangebot für Living Mindfulness Lehrer*innen

 

Im Teacher-Training möchten wir Living Mindfulness-Lehrer*innen Raum für Erfahrungsaustausch, Vertiefung der eigenen Praxis, Reflexion bestimmter Themenschwerpunkte, Besprechen von Herausforderungen und Fragen sowie kollegiales Netzwerken anbieten. Nach der Ausbildung zum Achtsamkeitslehrer*in fängt der Lern- und Entwicklungsprozess erst richtig an – gut in seine Rolle finden, den eigenen Stil finden, die Qualität von Achtsamkeit vertiefen. Dazu braucht es neben einer eigenen stabilen Praxis vor allem den Austausch und die Reflexion mit erfahrenen Gleichgesinnten.

Dafür möchten wir von nun an jährlich ein 2-tägiges Teacher-Training anbieten.

Ab 2022 dann auch in Verbindung mit einem Retreat.

Folgende Themen und Inhalte werden im Mittelpunkt stehen:
• Intensive Meditationspraxis als Rahmen und Fundament des Teacher-Trainings
• Austausch zu Erfahrungen aus den eigenen Kursen
• Erfahrungsaustausch zur Vermarktung der Kurse, das eigene Profil formulieren und in einem „Elevator Pitch“ präsentieren
• Supervision und Q&A zu Schwierigkeiten und Fragestellungen in der Rolle als Achtsamkeits-Lehrer*in
• Vertiefender thematischer Input – in diesem Jahr zum Thema Bewertungen. Wie erlebe ich persönlich Selbst- und Fremd-Bewertung im Kurs? Wie kann ich Teilnehmer*innen im Umgang mit dem inneren Kritiker unterstützen? Wie kann ich die Qualität des Selbstmitgefühl für den Umgang mit kritischen Bewertungen nutzen?
• Netzwerken unter Kolleg*innen, Kooperationen bilden, Kollegiale Unterstützung im Alltag stärken
• Bei Bedarf Austausch in Themengruppen (nach Zielgruppen, Inhalten, Formaten etc.)

5450

Kirsten Tofahrn, Sabine Keßel

2./3.10.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–17:00 Uhr; 340,00 €

Studio Schanz, An der Schanz 1 a, Köln-Riehl


 

Treffen sich zwei ... Achtsam reden und zuhören

2tägiges Seminar zum Thema achtsame Kommunikation

 

Gute Beziehungen gestalten sich durch gute Kommunikation. Sowohl im privaten wie im beruflichen Umfeld merken wir jedoch, dass das oft leichter gesagt als getan ist. Wir erleben Missverständnisse, fühlen uns nicht gehört und nicht verstanden – wir sind enttäuscht, gekränkt, verärgert. Wir erleben Auseinandersetzungen und Konflikte und wundern uns, dass wir immer wieder in die gleichen Muster rutschen.

Wie kann es gelingen, so zu kommunizieren, dass wir einander im Gespräch wirklich begegnen und verstehen? Dass wir uns in unserer Unterschiedlichkeit anerkennen und „trotzdem“ gemeinsame Lösungen entstehen? Gelebte Achtsamkeit offenbart sich in der Qualität unserer Beziehungen - das heißt aber nicht gelebte „Pseudo-Harmonie“, sondern Offenheit, Klarheit und Respekt. Es geht es darum, authentisch seinem inneren Erleben Ausdruck zu geben, bestehende Bewertungen und Urteile über mein Gegenüber (immer wieder) loszulassen und sich wertschätzend auf Augenhöhe zu begegnen. Frei nach dem Motto: Ich bin ok, du bist ok!

In diesem Seminar erkunden wir Möglichkeiten des achtsamen Kommunizierens. Die eigene innere Wahrheit vermitteln, ohne den anderen zu kränken. Mit ganzer Aufmerksamkeit zuhören, um mein Gegenüber wirklich zu verstehen. Gemeinsam Lösungen aushandeln, die jenseits fauler Kompromisse eine neue Perspektive bieten. Dabei ist es mir wichtig, immer wieder mit Abstand und Mitgefühl auf sich selbst zu schauen und auch Humor als Quelle für gelingende Kommunikation zu nutzen.

Methoden:
Meditationsübungen alleine, zu zweit und in der Gruppe, Dyaden, Selbstreflexion, Body-Mind-Übungen, grundlegende Kommunikationsmodelle, konkrete Kommunikationsmethoden, Übungen und Anregungen für den privaten und beruflichen Alltag

5440

Sabine Keßel

20./21.11.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–17:00 Uhr; 280,00 €

Zentrum für Achtsamkeit Köln, Antwerpener Str. 40 , 50672 Köln


 

Familienrekonstruktion I und II

 

Im Rahmen des Selbsterfahrungsseminars haben die Teilnehmenden die
Möglichkeit und die Aufgabe, eigene erlebte und berichtete Lebensgeschichten im
Hinblick auf oft über Generationen entwickelte Bedeutungen hin zu beobachten und bislang ungenutzte und neu entstehende Handlungsoptionen im eigenen Alltag zu erproben.

Zu einer wesentlichen Voraussetzung für die beraterische Qualifikation gehört es, die eigene Familiengeschichte zu kennen, sich mit der inneren Struktur und/oder
Eigenart der Herkunftsfamilie auseinandergesetzt und nach neuen Perspektiven gesucht zu haben.

In zwei Selbsterfahrungswochen bietet das geschützte Gruppensetting zudem die
Chance, sich persönlicher Ressourcen bewusst zu werden und sie im Hinblick auf die (Weiter-) Entwicklung der Berater*innenpersönlichkeit zu nutzen.

Dabei geht es um
– Wissen um eigene Wurzeln, die eigene Rolle in der Familie, persönliche
Ressourcen und Grenzen
– Stärkung der Autonomie in dynamisch komplexen Prozessen
– Erwerb bzw. Stärkung von Handlungsfähigkeit und Selbstreflexion
– Umgang mit eigenen und fremden Affekten
– Bewusstmachung der eigenen Position in diversen Subsystemen
– Arbeit mit Subsystemen

2301

Ira Schünemann, Manfred Leppers

ab 14.–19.11.2021, So., 09:00 – Fr., 19:00 Uhr; 2 Module, Teilnahmebeitrag auf Anfrage, weiterer Termin: 23.-28.01.2022 in Haus Königssee, Hauptstr. 45, 56651 Oberdürenbach

Jugendbildungsstätte Haus Altenberg, Ludwig-Wolker-Str. 12, 51519 Odenthal-Altenberg

2311

Anke Meyer, Jörg Lachnitt

ab 21.–26.11.2021, So., 09:00 – Fr., 19:00 Uhr; 2 Module, Teilnahmebeitrag auf Anfrage; weiterer Termin: 09.-14.01.2022 in Haus Königssee, Hauptstr. 45, 56651 Oberdürenbach (Ref. Ira Schünemann und Manfred Leppers)

Haus Marienhof, Königswinterer Str. 414, 53639 Königswinter


Pädagogische Fachfortbildungen

 

Kinderbetreuung in Tagespflege:

Berufliche Qualifizierung zur Kindertagespflegeperson nach dem Curriculum des Deutschen Jugendinstituts

 

Kinder aus anderen Familien im eigenen Haushalt oder anderen geeigneten Räumlichkeiten zu fördern und zu betreuen ist eine anspruchsvolle Aufgabe und gesetzlich der Erziehungsarbeit in Kindertagesstätten gleichgestellt.

Die hierfür erforderliche Qualifizierung umfasst 165 Unterrichststunden (Ustd) und dauerst ca. 2x5 Monate. Der Kurs findet berufs- und familienbegleitend in einer Kombination von Abend- und Wochenendveranstaltungen statt und teilt sich auf in ein Grund- und ein Aufbaumodul.
Zwischen beiden Modulen liegt eine Pause von mehreren Wochen, während derer eine zeitlich begrenzte Pflegeerlaubnis mit Gültigkeit von einem Jahr beantragt werden kann. Das Aufbaumodul wird praxisbegleitend durchgeführt.
Kursstart für die jeweiligen Kurse ist der 06.07. und der 17.11.2019. Alle weiteren Termine werden auf der Informationsveranstaltung zu dem jeweiligen Kurs bekannt gegeben.
Der Kurs schließt mit einer schriftlichen und mündlichen Prüfung ab. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das Zertifikat "Qualifizierte Tagespflegeperson" des Bundesverbandes für Kindertagespflege e.V. Dieses Zertifikat ist bundeseinheitlich und somit in allen Bundesländern anerkannt.
Das Zertifikat ist eine Voraussetzung für die Erteilung einer Pflegeerlaubnis durch das Jugendamt und für die Vermittlung von Tagespflegekindern durch das Netzwerk Kinderbetreuung in Familien, Bonn.
Die Kursgebühr beträgt 600,- €. Die Gebühr wird in vier Raten eingezogen

Nähere Informationen erhalten Sie unter Tel. 0228-220604 oder
www.netzwerk-kinderbetreuung-bonn.de

.


 

Inklusive Erziehung und Bildung im Elementarbereich

Kindertagespflege auf dem Weg zur Inklusion

 

In der Inklusion geht es nicht um Förderung oder Ausgleich von Benachteiligung. In der inklusiven Sprache sprechen wir von Teilhabe, Vielfalt, Gemeinschaft und Nachhaltigkeit. Die Vermittlung des inklusiven Gedankens und seine Umsetzung in Kultur, Struktur und Praxis der Kindertagespflege sind Inhalt dieses Zertifikatskurses.


 

Fachberatungsstelle Kindertagesbetreuung

 

Als Fachberatungsstelle des Netzwerkes "Kinderbetreuung in Familien" bieten wir:
- Beratung von Eltern in allen Fragen der Tagesbetreuung
- Vermittlung von qualifizierten Tagespflegepersonen
- fachliche Begleitung bestehender Betreuungsverhältnisse
- Beratung von Tagespflegepersonen
- alle Informationen zu Großtagespflegestellen.

Weitere Informationen erhalten Sie unter
www.netzwerk-kinderbetreuung-bonn.de


 

Weiterbildung zur Fachkraft für Waldpädagogik

 

Diese Weiterbildung richtet sich an Erzieher/innen in regulären Kindertagesstätten, die sich zur Fachkraft für Waldpädagogik zertifizieren lassen möchten, um Waldtage oder Naturprojekte in der KiTa kompetent umsetzen zu können.
Waldtage oder -wochen sind eine attraktive Erweiterung des KiTa-Alltages und sollten mit fachlich fundiertem Wissen angeleitet und begleitet werden. Diese Weiterbildung vermittelt Methodik und Didaktik der Waldpädagogik, ökologisches Grundwissen, den Bildungsschwerpunkt Wald und Natur für die Regeleinrichtung, sowie die Praxis für den sicheren Aufenthalt mit Kindern im Wald.
Ziele:
Die Weiterbildung zur Fachkraft für Waldpädagogik qualifiziert Sie als Erzieher/in für die fachlich fundierte waldpädagogische Arbeit mit Kindergartenkindern. Durch die Zertifizierung können Sie die Betreuung und den Aufenthalt von Kindergruppen professionell im Wald begleiten und gestalten. Sie werden waldpädagogische Themenfelder und Bildungsaspekte so umsetzen können, dass Sie auch im regulären KiTa-Alltag (im Haus) aufgegriffen und weiter erarbeitet werden können. In Ihrer KiTa werden Sie zur Fachkraft für Waldpädagogik in Ihrem Team.
Gerne senden wir Ihnen noch eine ausführliche Seminarbeschreibung zu.

Inhalte der Weiterbildung umfassen folgende Bereiche:
Praxis:

Organisation und Regeln für Waldstücke und deren Anfahrt für Kita-Gruppen
Vorschriften, Gefahren- und Sicherheitsaspekten fürs Gelände, Bau von Regendächern
Ablauf von Waldtagen und Waldwochen
Angebote, Impulse und freies Spielen in der Natur
Naturnahe Projekte und Angebote im KiTa-Alltag
Seilbrücken und Baumschaukeln im Wald

Ökologie:

Wald- und Wiesenkunde mit Bestimmungsübungen
Natur mit Kindern entdecken
Ökologisches Wissen didaktisch vermitteln

Pädagogik:

Waldpädagogik und Zugangswege als Bildungsaspekte für Kinder
"Den Wald in die KiTa holen" - Natur als pädagogischer Schwerpunkt in der KiTa
Wertschätzung von Natur - Bildung für nachhaltige Entwicklung

In drei Modulen, mit insgesamt sechs Tagen werden 48 Unterrichtsstunden absolviert.

Zertifizierung
Sie erhalten Kopien der Lerninhalten. Für die Zertifizierung müssen Sie zwischen dem zweiten und dritten Modul ein Thema Ihrer Wahl als dreiseitige Ausarbeitung als schriftlichen Nachweis einreichen.

Die Weiterbildung kann mit dem Bildungsscheck NRW anteilig mit bis zu 500,00 Euro gefördert werden. Rahmenbedingungen unter www.mais.nrw/bildungsscheck.

Gerne senden wir Ihnen die ausführliche Seminarbescheibung zu.

Das haben wir umgesetzt, damit Sie zu uns kommen können:
Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten, bitten wir Folgendes zu beachten:

Wir begrenzen die ohnehin überschaubare Gruppengröße nach den jeweils geltenden Bestimmungen.
Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut. Bitte nutzen Sie sie nach Betreten des Hauses.
Bitte tragen Sie im Eingangsbereich, in den Fluren und im Treppenhaus einen Mund-Nasenschutz.
Wenn Sie im Seminarraum Ihren Platz eingenommen haben, können Sie ihn abnehmen.
Leider müssen wir voraussichtlich auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
Es darf z. Z. nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
Bitte kommen Sie pünktlich und verlassen Sie das Haus nach Ihrer Veranstaltung direkt wieder.
Und bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
Bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind.

Kursleitung

Edith Klingsporn, Elementar- und Naturpädagogin, Erzieherin

204

Edith Klingsporn

Drei Module: 22.-23.03. / 14.-.15.06./ 6.-7.09.2021/ jeweils: Mo.-Di. 9:30-17:00 Uhr / Kosten: 670,00 Euro / Anzahlung: 270,00 Euro/2 Raten zu je 200,00 Euro


 

Ich bin - Ich werde - Persönlichkeit entdecken und entwickeln

Fortbildung für pädagogische Fachkräfte

 

Ihre Persönlichkeit ist die Grundlage, die etwas bewegt!

Fachkompetenzen in den verschiedensten Bereichen spielen eine wesentliche Rolle, eigene Ziele und Werte mit den alltäglichen Anforderungen im Berufsleben zu verknüpfen.
Die Persönlichkeit macht jeden Einzelnen aus und hat Einfluss auf den Erfolg.
Im Seminar werden Sie ihrem individuellen, aktuellen Ist-Stand begegnen, Ihre Ressourcen stärken und mit ihrem individuellen „Ich werde“ in den Alltag zurückkehren.

Inhalte:

Was macht MICH aus?
Was treibt MICH an?
Was belastet MICH?
Was brauch ICH – fehlt mir?
Wie kann ICH mich motivieren – stärken – abgrenzen?

Ziele:

Schlüsselkompetenzen des EINZELNEN
sichtbar werden lassen und stärken
Bedürfnisse – Gefühle – Konsequenzen
Ressourcen erweitern
Reflexion
verschiedene Blickweisen auf das Thema (wissenschaftlich, theoretisch - im alltäglichen Leben)
offener Erfahrungsaustausch
Strategien + Tipps für den Alltag
Selbsterfahrung ( Selbst -test möglich )
Das haben wir umgesetzt, damit Sie wieder zu uns kommen können.
Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten, bitten wir Folgendes zu beachten:

Wir begrenzen die ohnehin überschaubare Gruppengröße nach den jeweils geltenden Bestimmungen.
Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut. Bitte nutzen Sie sie nach Betreten des Hauses.
Bitte tragen Sie im Eingangsbereich, in den Fluren und im Treppenhaus einen Mund-Nasenschutz.
Wenn Sie im Seminarraum Ihren Platz eingenommen haben, können Sie ihn abnehmen.
Leider müssen wir voraussichtlich auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
Es darf z. Z. nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
Bitte kommen Sie pünktlich und verlassen Sie das Haus nach Ihrer Veranstaltung direkt wieder.
Und bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
Bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind.

Mit der Zusage zum Seminar erhalten Sie ggf. aktualisierte Regelungen. - Wir bitten um Ihr Verständnis und wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in unserem Haus!

210

Gabriele Heyduschka

20./21.2.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–14:00 Uhr; Kosten: 198.00 €

Bildungszentrum Wissenschaftsladen, Reuterstraße 157, Bonn

211

Gabriele Heyduschka

18./19.9.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–14:00 Uhr; Kosten: 198.00 €

Bildungszentrum Wissenschaftsladen, Reuterstraße 157, Bonn


 

Ich bin anders - Hochsensibilität bei Kindern

Pädagogische Fortbildung

 

Hochsensible Kinder haben von Geburt an ein empfindsameres Nervensystem. Sie nehmen Sinneseindrücke viel intensiver wahr als andere Kinder. Kaum etwas prallt einfach an ihnen ab. Was sie beobachten, spüren und wahrnehmen, wollen sie verarbeiten, durchdenken, verstehen. Hochsensible Kinder nehmen dabei viel mehr Details auf als die Mehrzahl ihrer Mitmenschen und denken intensiver über das nach, was sie erleben.

Im Seminar werden Sie auf das aktuelle Thema Hochsensiblität und Sensivität bei Kindern sensibilisiert.
Das Persönlichkeitsmerkmal wird für Sie erkennbarer, ein-schätzbarer als auch besser einzuordnen sein.
Strategien und praktische Tipps runden das Seminar ab.

Inhalte werden sein:

Verschiedene Blickweisen auf das Thema
Wissenschaftlicher und theoretischer Hintergrund
Umgang im alltäglichen Leben
Offener Erfahrungsaustausch
Strategien und Tipps für den Alltag
Selbsterfahrung ( Selbst -test möglich )

Das haben wir umgesetzt, damit Sie wieder zu uns kommen können.
Um uns alle zu schützen und die bestehenden Hygiene-Regeln für Seminare einzuhalten, bitten wir Folgendes zu beachten:

Wir begrenzen die ohnehin überschaubare Gruppengröße nach den jeweils geltenden Bestimmungen.
Wir haben Desinfektionsstationen für Sie aufgebaut. Bitte nutzen Sie sie nach Betreten des Hauses.
Bitte tragen Sie im Eingangsbereich, in den Fluren und im Treppenhaus einen Mund-Nasenschutz.
Wenn Sie im Seminarraum Ihren Platz eingenommen haben, können Sie ihn abnehmen.
Leider müssen wir voraussichtlich auf das Bereitstellen von Getränken, Obst und Keksen verzichten.
Es darf z. Z. nur verschlossen Mitgebrachtes verzehrt werden.
Bitte kommen Sie pünktlich und verlassen Sie das Haus nach Ihrer Veranstaltung direkt wieder.
Und bitte benutzen Sie nur die Toiletten in Ihrer Etage.
Bitte kommen Sie nur, wenn Sie absolut symptomfrei sind.

Mit der Zusage zum Seminar erhalten Sie ggf. aktualisierte Regelungen. - Wir bitten um Ihr Verständnis und wünschen Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in unserem Haus!

Kursleitung

Gabriele Heyduschka, Präventionsberaterin, pädagogische Fachkraft

212

Gabriele Heyduschka

13./14.3.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–14:00 Uhr; 198.00 €

213

Gabriele Heyduschka

16./17.10.2021, Sa., 10:00–18:00 / So., 10:00–14:00 Uhr; Kosten: 198.00 €


 

Workshop No Blame Approach

1-tägiger Workshop

 

Tages-Workshop
Im Rahmen eines eintägigen Workshops werden die wesentlichen Schritte des Ansatzes vorgestellt und trainiert. Ziel ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, den No Blame Approach im Fall von Mobbing in der Schule oder Jugendeinrichtung direkt anwenden zu können.

Inhaltliche Schwerpunkte der 1-tägigen Fortbildung
• Mobbing erkennen (Definition, Handlungen, Signale)
• Vorstellung der „Drei Schritte des No Blame Approach“
o Training: Gespräch mit Mobbing-Betroffenem
o Training: Gesprächsführung mit der Unterstützungsgruppe
• Wie weiter nach der Intervention?
• Abstecken von Rahmenbedingungen zum Umgang mit Mobbing an der Schule

weitere Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5310

Detlef Beck, Heike Blum

Am 28.1.2021, Do., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5311

Detlef Beck, Heike Blum

Am 19.3.2021, Fr., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5331

Detlef Beck, Heike Blum

Am 30.4.2021, Fr., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5312

Detlef Beck, Heike Blum

Am 10.5.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5313

Detlef Beck, Heike Blum

Am 17.5.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5333

Detlef Beck, Heike Blum

Am 14.6.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

Workshop No Blame Approach

2-tägiger Workshop

 

2-tägiger Workshop zum No Blame Approach
Im Rahmen des zweitägigen Workshops werden die wesentlichen Schritte des Ansatzes vorgestellt und intensiv trainiert. Ziel ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, den No Blame Approach im Fall von Mobbing in der Schule im Anschluss an die Fortbildung im Fall von Mobbing anwenden zu können.

Inhaltliche Schwerpunkte
• Mobbing erkennen (Definition, Handlungen, Signale)
• Systemische Perspektive von Mobbing
• Überblick über die „Schritte des No Blame Approach“
• Intensives Training der Gesprächsführung
o Gesprächsführung mit Mobbing-Betroffenem
o Gesprächsführung mit der Unterstützungsgruppe

• Wie weiter nach der Intervention?
• Abstecken von Rahmenbedingungen zum Umgang mit Mobbing an der Schule
• Vertiefung von spezifischen Fragestellungen u.a. zum Umgang mit Eltern-Interventionen, "schwierigen" Konflikt-Konstellationen, etc.

weitere Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5314

Team fairaend

17./18.2.2021, Mi., 09:30–17:00 / Do., 09:30–17:00 Uhr; 265,00 €

fairaend Köln, Kirchplatz 5, 50999 Köln


 

WOWW - Working On What Works

1tägiger Workshop

 

Working On What Works (WOWW) ist ein innovatives Programm, welches ursprünglich entwickelt wurde, um die Qualität von Unterricht wie auch die Zusammenarbeit zwischen SchülerInnen und Lehrkräften zu verbessern. Der Ansatz arbeitet - wie der Name schon sagt - ausschließlich mit dem, was bereits funktioniert und gut gelingt - mag es auch noch so klein sein. Die Vorgehensweise eignet sich sehr gut für die Arbeit mit Schulklassen wie auch herausfordernden Gruppen.

Ein Lösungsfokussierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse und mit Gruppen
1-tägige Fortbildung für Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende, pädagogische Fachkräfte und weitere Interessierte
Working On What Works (WOWW) ist ein innovatives Programm, welches ursprünglich entwickelt wurde, um die Qualität von Unterricht wie auch die Zusammenarbeit zwischen SchülerInnen und Lehrkräften zu verbessern. Der Ansatz arbeitet - wie der Name schon sagt - ausschließlich mit dem, was bereits funktioniert und gut gelingt - mag es auch noch so klein sein.

Die Vorgehensweise eignet sich sehr gut für die Arbeit mit Schulklassen wie auch herausfordernden Gruppen.
Eine zentrale Rolle im Rahmen der Intervention nimmt ein in der Methodik geschulter Coach (externer Berater, SchulsozialarbeiterIn, Vertrauenslehrkraft ...) ein, der oder die über einen Zeitraum von 10-12 Wochen regelmäßig für eine (Schul)stunde in die Klasse oder die Gruppe kommt und die Anwensenden (SchülerInnen, Lehrkraft, Gruppenmitglieder ...) beobachtet, ihnen Rückmeldung gibt oder an selbst bestimmten Zielen arbeitet.
Die Ideen des WOWW-Coachings entspringen der lösungsfokussierten Arbeit, die von Steve de Shazer, Insoo Kim Berg und ihren KollegInnen in Milwaukee, Wisconsin entwickelt wurde.
Zentrale Inhalte der Fortbildung sind:
• Auftragsklärung im System
• Rolle als Coach
• Phasen und Schritte der Durchführung
• Lösungsfokussierte Elemente im Rahmen der Intervention (Skalierung, Ausnahmen, Zieldefiniton...)
• Implementierung
Arbeitsweise
Im Workshop werden - neben theoretischen Elementen - grundlegende Prinzipien der Vorgehensweise sowie Ablauf und die zentralen Schritte der Durchführung vorgestellt. Übungen und Simulationen zur Durchführung machen den Ansatz erlebbar.

Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5321

Detlef Beck, Heike Blum

Am 8.2.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5322

Detlef Beck, Heike Blum

Am 22.2.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5323

Detlef Beck, Heike Blum

Am 23.2.2021, Di., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5324

Detlef Beck, Heike Blum

Am 22.4.2021, Do., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5325

Detlef Beck, Heike Blum

Am 14.5.2021, Fr., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

Lösungsfokussierter Klassenrat - Schule mitgestalten mit Herz, Verstand und Spaß!

1-tägiges Seminar für Klassenleitungen, Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende ...

 

Der Klassenrat ist eine in der pädagogischen Arbeit bewährte Vorgehensweise, vielfältige Anliegen der Klassengemeinschaft (z.B. Ausflüge, Projektgestaltung, Regeln, Probleme und Konflikte) in einer guten und wertschätzenden Form miteinander zu besprechen und zu verhandeln.

Lösungsfokussiert bedeutet dabei, die Durchführung des Klassenrats konsequent zukunfts- und ressourcenorientiert zu gestalten.

Dies beinhaltet...
• eine konsequente lösungsfokussierte Gesprächsführung
• den Blick auf Gelingendes und Funktionierendes zu richten anstatt auf Defizite, Fehler etc.
• die Nutzung mediativer Elemente (z.B. Aktives Zuhören)
• die Ausrichtung auf Lösungen, die möglichst für alle Beteiligten "gut" sind

Der "Lösungsfokussierte Klassenrat" ist so angelegt, dass er allen Spaß macht, jeder und jedem mit Achtsamkeit begegnet wird und zu guten Ergebnissen führt.

Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5326

Marion Stock, Joachim Mangold

Am 8.3.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5327

Marion Stock, Joachim Mangold

Am 7.6.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

LOVE-Storm: Gemeinsam gegen Hass und Cyber-Mobbing im Netz

 

Qualifizierung für Fachkräfte der sozialen und pädagogischen Arbeit, Trainer*innen der Gewaltprävention, Referent*innen der politischen Bildungsarbeit und viele mehr

Mit der Aktions- und Trainingsplattform LOVE-Storm steht ein spannendes Handwerkszeug zur Verfügung, um Cyber-Mobbing und Hassrede im Internet beherzt entgegenzutreten. Hierzu steht die internetgestützte Plattform mit folgenden Funktionen zur Verfügung:
• als Bildungsplattform, auf der in Form von Online-Trainings Gegenrede erlernt werden kann
• als Melde- und Alarmsystem, die es Angegriffenen und Beobachter*innen von Angriffen ermöglicht, Hassvorfälle direkt zu melden, einen Alarm auszulösen und Unterstützung anzufordern
• als Aktionsplattform, auf der Teams Hass und Cyber-Mobbing gemeinsam entgegentreten und stoppen können

Ziel des 1-tägigen Workshops ist es, die Struktur der Plattform in ihren Einzelaspekten kennenzulernen und Formen der Gegenrede direkt am Laptop oder Tablet zu trainieren.
________________________________________
Inhalte der Weiterbildung

• Sensibilisierung für Hassrede und Cyber-Mobbing
• Erlernen von Strategien der Gegenrede und Erprobung der Wirksamkeit in Form von Online-Rollenspielen
• Überblick über die zentralen Elemente der Online-Plattform: Hass melden, Hass stoppen, LOVE-Stormer*in werden
• Einführung in die technische Seite der Plattform, mit dem Ziel, das Training mit der eigenen Zielgruppe durchführen zu können
• Transfer der LOVE-Storm-Idee für die eigene Praxis/Zielgruppe

Im Anschluss an den Workshop steht die LOVE-Storm-Plattform zum Training von Gegenrede-Strategien im Netz für die eigene Bildungsarbeit zur Verfügung.

5328

Detlef Beck, Heike Blum

Am 18.2.2021, Do., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5329

Detlef Beck, Heike Blum

Am 19.4.2021, Mo., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5332

Detlef Beck, Heike Blum

Am 2.6.2021, Mi., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

"Neu Deuten" - Anders Handeln!

Systemisch-lösungsfokussierte Blickwinkel im Umgang mit herausfordernden Situationen 2-tägiges Seminar für Schulsozialarbeitende, Lehrkräfte, SchulpsychologInnen ...

 

Systemisch-Lösungsfokussierte Blickwinkel im Umgang mit herausfordernden Situationen
„Komplizierte Probleme“ zeichnen sich dadurch aus, dass sie sich häufig als resistent erweisen gegenüber vielen, üblicherweise im pädagogischen Alltag gewählten Handlungsstrategien.

Wenn Vieles versucht wurde und nichts so richtig funktioniert hat, die Lage unlösbar erscheint, stellt sich die Frage: Wie weiter? Was kann ich noch tun? In dieser Situation macht es Sinn, alternative Handlungsmöglichkeiten zu erwägen und auszuprobieren. Dazu benötigt es neue Perspektiven, neue Gedanken, neue Ideen.

Um auf neue Pfade zu gelangen, kann es förderlich oder sogar notwendig sein, eigene Blickwinkel auf den Kopf zu stellen. Systemisch-lösungsfokussierte Methoden wie das "Neu Deuten" helfen dabei und führen vielfach zu neuen, manchmal verblüffenden und ungewöhnlichen Lösungswegen.

Das "Neu Deuten" eignet sich für viele bekannte Situationen des pädagogischen Alltags:
• Kinder und Jugendliche, die den Unterricht stören
• SchülerInnen, deren Verhalten als schwierig erlebt wird
• Unruheherde in der Klasse
• Klassen, die schwer zu führen sind
• Eltern, die sich der Zusammenarbeit entziehen
• KollegInnen, die als schwierig erlebt werden

Inhaltliche Schwerpunkte des Seminars
(abhängig von der Dauer der Fortbildung)
• Die Methode des "Neu Deutens"
• Vermittlung der einzelnen Prozessschritte
• Training: Vertiefen und Üben des "Neu Deutens" anhand von Praxisfällen
• Transfer in die eigene pädagogische Praxis
Die Methode des "Neu Deutens" ist nicht als Ad-hoc-Intervention geeignet. Das "Neu Deuten" macht Sinn für als "schwierig" erlebte Situationen, die sich resistent gegenüber Veränderungen erweisen.

Weitere Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5317

Team fairaend

21./22.6.2021, Mo., 09:30–17:00 / Di., 09:30–17:00 Uhr; 265,00 €

fairaend Köln, Kirchplatz 5, 50999 Köln


 

Gelingende Elterngespräche: Lösungsorientiert und professionell

1-tägiger Workshop

 

Fragen bieten überraschende Wendungen
Elterngespräche sind ein Teil der Elternarbeit in Schulen. Diese Gespräche stellen für die pädagogischen Fachkräfte eine besondere Herausforderung dar. Es ist vorher nicht klar, wie das jeweilige Gespräch verläuft und ob „brennende“ Themen angesprochen werden können.
Mit der lösungsorientierten Gesprächsführung werden Eltern auf Augenhöhe wahrgenommen und angeregt, selbstbestimmt Entscheidungen zu treffen. Auf der Grundlage der vorhandenen Ressourcen werden mit den Eltern Ziele und konkrete Lösungen erarbeitet.

Dies beinhaltet
• einen wertschätzenden Umgang
• einem roten Faden im Gespräch zu folgen
• Frageformen und -techniken als Hilfestellung einzusetzen
• anstelle von Unbehagen und Widerstand kreative Handlungsansätze zu initiieren

Die lösungsorientierte Gesprächsführung eröffnet die Möglichkeit, gelassen und zentriert Themen mit Eltern zu besprechen. Sie ist für Kurzgespräche gleichermaßen geeignet wie für intensivere Beratungsanliegen. Verfahrene und herausfordernde Situationen können in guter Weise besprochen und gelöst werden.

Zentrale Inhalte des Seminars
• Einblick in den Lösungsorientierten Ansatz
• Gesprächsvorbereitung und Setting
• Ablauf lösungsorientierter Gespräche
• Vorstellung methodischer Elemente
• Training und Erprobung lösungsorientierter Gesprächsführung und Haltung#
• Einleitung eines Perspektivwechsels

Arbeitsweise
Der Workshop ist praxis- und übungsorientiert angelegt. Theoretische Inputs liefern den Hintergrund zur systemisch-lösungsfokussierten Gesprächsführung.

weitere Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5319

Xenja Winzinger

Am 5.3.2021, Fr., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5320

Xenja Winzinger

Am 27.5.2021, Do., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

Basisseminar Lösungsfokussierte Beratung im pädagogischen Alltag (Modul 1)

"Am Ende des Regenbogens ist ein Schatz vergraben!" 2-tägiges Seminar für Fachkräfte der pädagogischen Arbeit

 

Die Lösungsfokussierte Beratung bietet ein gutes und hilfreiches Format der Gesprächsführung für Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende und weitere Interessierte. Die systemisch-lösungsfokussierte Arbeit richtet die Aufmerksamkeit auf die Lösung und nicht auf das Problem. Kompetenzen, Kreativität und Ziele stehen im Zentrum der Beratung. Auf entlastende Weise werden SchülerInnen und Eltern bei ihrer Suche nach neuen Wegen begleitet.

Grundlegende Fragestellungen der lösungsfokussierten Beratung sind:
• Was ist aus systemischer-lösungsfokussierter Sicht ein Problem?
• Wie komme ich zu guten Lösungen?
• Was bedeutet eine lösungsfokussierte Haltung?
• Welche Formulierungen laden ein, um im Gespräch zu bleiben

Inhaltliche Schwerpunkte des Basisseminar:
• Systemisch-lösungsfokussierte Sicht- und Denkweise
• Beziehungstypen in der schulischen Beratung (analog zu Steve de Shazer)
• Haltung des Nichtwissens
• Lösungsfokussierte Sprache in der Beratung von SchülerInnen und Eltern
• Gesprächsphasen im Rahmen der Beratung
• Kreative Elemente der Gesprächsführung (Skalierung, Wunderfrage, Ausnahmen ...)

Weitere Infos und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel.: 02236 379179

5318

Xenja Winzinger

10./11.6.2021, Do., 09:30–17:30 / Fr., 09:30–17:30 Uhr; 265,00 €

fairaend Köln, Kirchplatz 5, 50999 Köln


 

Basisseminar: Energieorientierte Arbeit ... zur Entlastung und Stärkung von Mobbing-Betroffenen

und Bearbeitung weiterer schulrelevanter Themen

 

... für Fachkräfte der sozialen und pädagogischen Arbeit

Viele der bekannten Methoden, von Mobbing betroffenen Menschen Hilfe anzubieten, bewegen sich auf kommunikativer Ebene und zielen auf eine mögliche Verhaltens- oder Einstellungsänderung des Betroffenen hinsichtlich des Umgangs mit der schwerwiegenden Problematik.

Anders ist die energieorientierte Beratungsform des EFT (Emotional Freedom Techniques), eine behutsame und wirksame Form zur Unterstützung von Mobbing-Betroffenen. Es handelt sich dabei um eine Art Klopfakupunktur, die hilft, das Selbstwertgefühl auf energetischer Ebene zu stärken, ohne direkte Veränderungen auf der Verhaltensebene einzufordern.

In achtsamer Begleitung können Betroffene aktiv etwas für sich tun und spüren dadurch eine direkte Entlastung im Umgang mit ihrer Situation. So wird Handlungsfähigkeit wieder leichter möglich.

Ziele dieser energierorientierten Arbeit sind:

Emotionale Entlastung und Stärkung auf energetischem Weg

Reduzierung von Angst, Aggression, Scham, ...

Wiederaufbau und Stärkung des Selbstwertgefühls

Stabilisierung des psychischen Wohlbefindens

Wiedererlangung von Handlungsfähigkeit

Grundlagen der Energieorientierten Arbeit

Kennenlernen der Anwendungsschritte

Selbstanwendung zu eigenen Fragestellungen

Übertragung auf die Arbeit mit von Mobbing betroffenen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Vorstellung weiterer Anwendungsfelder

Transfer in die eigene Beratungspraxis


Informationen und Anmeldung: www.fairaend.de, Tel: 02236 379179

5330

Marion Stock

19./20.5.2021, Mi., 10:00–17:00 / Do., 10:00–17:00 Uhr; 265,00 €

Online-Seminar

5316

Marion Stock

3./4.6.2021, Do., 10:00–17:00 / Fr., 10:00–17:00 Uhr; 265,00 €

fairaend Köln, Kirchplatz 5, 50999 Köln


 

Shared Responsibility Approach

1tägiger Workshop

 

Der von fairaend entwickelte SHARED RESPONSIBILITY APPROACH® ist eine innovative und lösungsfokussierte Vorgehensweise, mit der Mobbing am Arbeitsplatz wirksam gestoppt werden kann. Der Ansatz befähigt dazu, schnell, zielgerichtet und in einer für alle Beteiligten guten und das Arbeitsklima stärkenden Form gegen Mobbing aktiv zu werden und zu handeln.
Der SHARED RESPONSIBILITY APPROACH ist eine klar strukturierte Vorgehensweise und erfolgt in drei zeitlich aufeinander folgenden Schritten:
Schritt 1: Gespräch mit der von Mobbing betroffenen Person
Schritt 2: Bildung eines Unterstützerkreises
Schritt 3: Nachfolgegespräche mit allen Beteiligten
Der Erfolg des Ansatzes liegt in seiner besonderen Herangehensweise. Zum einen werden die Akteure und Akteurinnen des Mobbing in den Lösungsprozess zum Stopp von Mobbing eingebunden, gleichzeitig wird auf Ursachenanalyse, die Ankündigung von Sanktionen und die Suche nach Schuldigen verzichtet. Der Blickwinkel der Bearbeitung liegt ausschließlich auf der Entwicklung von Lösungen, mit denen das Mobbing effizient beendet werden kann.
Der Ansatz stellt Unternehmen, Einrichtungen der öffentlichen Verwaltung, Schulen sowie weiteren Institutionen ein niederschwelliges Interventionsinstrument zur Verfügung, Mobbing innerhalb des Teams oder der Abteilung - auch hierarchieübergreifend - nachhaltig zu unterbrechen. ________________________________________
Beratung vor Ort
Soll zügig mit dem Shared Responsibility Approach in einer bestehenden Mobbing-Situation interveniert werden, kann ein Mitglied aus unserem Team Sie bei der Durchführung des Ansatzes unterstützen.
In diesen Fällen kommen wir zu Ihnen, stellen den Shared Responsibility Approach vor, coachen Sie für die Anwendung und begleiten Sie auf Wunsch bei der Durchführung des Ansatzes.
Bitte nehmen Sie zur Klärung der Details direkt Kontakt mit uns auf.
________________________________________
Der SHARED RESPONSIBILITY APPROACH® kann von folgenden Personen angewendet werden:
• Führungskräfte
• Personen mit einer Vertrauensstellung in der Organisation
• Personal- und Betriebsräte
• Personalverantwortliche
• MediatorInnen, SupervisorInnen
• Externe BeraterInnen

5334

Detlef Beck

Am 29.6.2021, Di., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar

5335

Detlef Beck

Am 21.9.2021, Di., 09:30–17:00 Uhr; 165,00 €

Online-Seminar


 

Familienrat / Familien-Gruppen-Konferenz

Ausbildung zur Fachkoordinatorin / zum Fachkoordinator

 

Ausbildung von Fach- und BürgerkoordinatorInnen
Der Familienrat in Deutschland
Der Familienrat (family group conference) ist ein aus Neuseeland stammendes Konfliktlösungsverfahren, welches in der sozialen Arbeit angewendet wird. Seit über 10 Jahren gibt es den Familienrat, ein wirkungsvoller und lösungsorientierter Ansatz zur Unterstützung von Familien, auch in Deutschland. Das Besondere an der Idee des Familienrats ist, dass die Erarbeitung von Lösungen bei familiären Konfliktlagen in die Hände der Familie gelegt wird. Dabei wird auf ein Netz von Personen aus ihrem sozialen Umfeld zurückgriffen, während sich die Fachkräfte darauf beschränken, das Verfahren anzuregen, zu unterstützen und die erarbeiteten Lösungen auf Wahrung des Kindeswohls hin zu überprüfen.

Grundidee der Durchführung:
• Eine Familie ist in einer schwierigen Situation in der Lage, eigene Ideen und Lösungen für eine gute Zukunft zu erarbeiten und umzusetzen. Dafür aktiviert sie ein eigenes Netzwerk und lädt zum Familienrat ein.
• Mit den Ideen, Möglichkeiten und Ressourcen aller Beteiligten im Familienrat wird ein konkreter und verbindlicher Plan für die Zukunft erstellt.
• Für eine erfolgreiche Umsetzung des Familienrats unterstützt eine speziell in dieser Funktion geschulte Koordinatorin oder Koordinator die Familie bei der Vorbereitung und Durchführung.

Wer sind die Fach- und BürgerkoordinatorInnen?
KoordinatorInnen sind in der Vorgehensweise des Familienrats geschulte neutrale Personen, die entweder aus der professionellen sozialen oder pädagogischen Arbeit stammen oder sozial engagierte Personen aus der Bürgerschaft. Ein Koordinator / eine Koordinatorin berät und begleitet die Familie bei der Vorbereitung und Durchführung eines Familienrats und unterstützt die Familie darin, mit allen eingeladenen Personen einen konkreten und verbindlichen Plan für eine gute Zukunft zu erstellen.

Weiterbildung zur Fachkoordinatorin / zum Fachkoordinator (3-tägig)
Die Weiterbildung zur/zum FachkoordinatorIn ermöglicht den Teilnehmenden, die Methode im Detail kennenzulernen und den Familienrat zur Unterstützung von Familien in ihrer praktischen Arbeit einzusetzen.
Inhaltliche Schwerpunkte sind:
• Geschichte und aktuelle Entwicklung des Familienrats
• Rolle und Aufgaben der Koordinatorin / des Koordinators
• Ablauf und Phasen des Familienrats
• Praktische Anwendungsbeispiele
• Gespräche mit Kindern und Jugendlichen
• Grundlagen zur Beauftragung durch Sozialbehörden
• Persönliche Voraussetzung für die Arbeit als KoordinatorIn

Weiterbildung zur Bürgerkoordinatorin / zum Bürgerkoordinator (4-tägig)
Die viertägige Weiterbildung entspricht in wesentlichen Teilen der dreitägigen Weiterbildung zur/zum FachkoordinatorIn. Ergänzend werden Methoden der Gesprächsführung, Kenntnisse zur Sozialgesetzgebung und Rahmenbedingungen zur Beauftragung von BürgerkoordinatorInnen vermittelt.
Das Fortbildungsangebot richtet sich ...
• an freie und öffentliche Träger, die zukünftig Familienräte mit BürgerkoordinatorInnen durchführen wollen
• an freie und öffentliche Träger, die bereits mit BürgerkoordinatorInnen arbeiten und ihr Team mit weiteren ausgebildeten BürgerkoordinatorInnen verstärken wollen
• an einzelne, sozial engagierte BürgerInnen, die sich mit ihrer erworbenen Kompetenz als BürgerkoordinatorInnen an freie oder öffentliche Träger wenden wollen

Weitere Angebote zum Familienrat sind (auf Anfrage):
• Informationsveranstaltung zum Familienrat (2,5 Stunden)
• Tagesworkshop zum intensiveren Kennenlernen des Ansatzes

5315

Andreas Prause

30.8.–1.9.2021, Mo., 10:00 – Mi., 17:00 Uhr; 485,00 €

Tagungs- und Gästehaus St.Georg, Rolandstraße 61, 50677 Köln